水是生命的源泉,也是不可缺少的資源
(1)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質,過濾需要用到的實驗用品有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗、濾紙和_____(填儀器名稱)。
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫作_____(填“軟水”或“硬水”),硬水給生活和生產帶來很多麻煩,實驗室中用_____的方法降低水的硬度。
(3)氯氣可用作自來水的消毒劑,實驗室制取氯氣的化學方程式為:MnO2+4HCl(濃)=X+Cl2↑+2H2O。X的化學式為_____。
(4)“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水,其內部使用的活性炭主要起_____作用。
(5)下列有關電解水實驗的敘述,其中正確的有_____。
①正極和負極產生的氣體體積比為1:2
②水由氫原子和氧原子構成
③正極產生的氣體能使帶火星的木條復燃
④水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的
科目:初中化學 來源:山東省東營市心學校2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列變化屬于物理變化的是:①糧食釀成酒 ②鞭炮燃燒爆炸 ③自行車騎一段時間后,車圈生銹了 ④濕衣服在陽光下晾曬變干
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.④
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科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
由鉀和氧元素組成的某混合物中,含鉀的質量分數(shù)為,其中混合物中只有O22-(過氧離子)和O2-(超氧離子)兩種.此晶體中,O22-和O2-的個數(shù)比為( )
A.2:1 B.1:1 C.1:2 D.1:3
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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市湄潭縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下圖是表示氣體粒子的示意圖,其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市湄潭縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A.蘋果腐爛 B.榨取果汁
C.面包發(fā)霉 D.菜刀生銹
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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
在一個密閉裝置中放入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化如圖所示,下列分析正確的是( 。
A.反應的基本類型為分解反應 B.乙物質一定是催化劑
C.參加反應的甲、丁的質量之比為4:1 D.反應后丙的質量X為8g
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科目:初中化學 來源:云南省保山市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列含有硫元素的物質中,硫元素的化合價最低的是( 。
A.SO2 B.H2SO3 C.Na2S2O3 D.S
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
能源的利用與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、石油和_____。
①城鎮(zhèn)家庭經常用罐裝液化石油氣作燃料,烹調食物時觀察到燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)炭黑,需要將灶具的進風口調大,目的是_____。
②各取一小匙木屑和煤粉分開放在一塊薄銅片的兩側,加熱銅片的中部(如圖),可觀察到木屑先燃燒,煤粉后燃燒。根據(jù)這一現(xiàn)象解釋,為什么在生煤火爐時,常點燃木柴來引燃煤呢?_____。實驗后同學們還發(fā)現(xiàn)薄銅片表面變黑了,請用化學方程式來解釋這一現(xiàn)象_____。
(2)隨著人類對能源的需求量日益增長,可燃冰的開采、氫氣的開發(fā)和利用越來越受到人們的關注。
①我國在可燃冰試開采領域已取得重大突破?扇急饕煞质羌淄樗衔铮扇急鶎儆赺____(選填“純凈物”或“混合物”)。請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式_____。
②氫氣不便于貯存,可將其轉化為固態(tài)氫化物(如氫化鈣)。氫化鈣(CaH2)和水反應生成氫氧化鈣和氫氣。已知CaH2 中 Ca 元素的化合價為+2 價,且反應物中具有還原性的物質, 發(fā)生氧化反應后,其元素化合價升高。則在該反應中,反應物_____(填名稱)具有還原性。
③人們正在開發(fā)和利用的新能源還有_____(請舉一例)。
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科目:初中化學 來源:2019年河南省駐馬店市新蔡縣中考一模化學試卷 題型:科學探究題
某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組開展探究活動,請你和他們儀器完成以下實驗探究。
(1)(演示實驗)將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中,該反應的化學方程式是_____________(查閱資料)CaCl2溶液顯中性
(提出問題)實驗中未觀察到明顯顯像,部分同學產生了疑問:反應后溶液中溶質的成分是什么?
(2)(猜想與假設)針對疑問,甲組同學猜想如下:
猜想Ⅰ:只有CaCl2 猜想Ⅱ:有_____________;猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2;猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
(3)乙組同學對以上猜想提出質疑,認為猜想Ⅳ不合理,其理由是_______________
(4)(實驗探究)為了驗證其余猜想,各小組進行了下列三個方案的探究。
實驗方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入 | 滴加溶液 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | ________________ | ________________ | 產生白色沉淀 |
實驗結論 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
(得出結論)通過探究,全班同學一致確定猜想Ⅲ是正確的。
(5)(評價反思)丙組同學認為滴加Na2CO3溶液產生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因_______________________________
(6)在分析反應后所得溶液中溶質的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮______________
(7)若用200克稀鹽酸和12克石灰石(雜質不溶于水也不溶于酸)反應制取二氧化碳氣體為4.4克,則該石灰石中CaCO3質量分數(shù)是多少?________________________
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