【題目】寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式:
名 稱 | 氮氣 | 氧化鐵 | 氫氧化銅 | ||
化學(xué)式 | Al | Fe(NO3)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有①氯化鈉、②生石灰、③小蘇打、④熟石灰,從中選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)序號填空:
(1) 用于治療胃酸過多;
(2) 用于配制生理鹽水;
(3) 用作食品干燥劑;
(4) 用于改良酸性土壤.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分子和原子的說法中,正確的是( )
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大
D.分子可以再分而原子不能再分
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下列實驗室中的常用裝置,回答有關(guān)問題.
(1)若提供雙氧水和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填“A”、“B”或“C”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________;若提供氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填“A”、“B”或“C”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________.
(2)從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣后的固體剩余物中可以回收二氧化錳,操作步驟依次是溶解、_____、洗滌、干燥,你所填寫的這步操作需要使用的玻璃儀器包括
____________________.
(3)若提供石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,并且要求可以隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填“A”、“B”或“C”);若要得到干燥的二氧化碳,還需選用D裝置,該裝置中應(yīng)盛放_____(填試劑名稱),氣體從_____端進(jìn)入(填“a”或“b”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取氯化鈉和氫氧化鈉的固體混合物l0g,向其中加入l0%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液中無固體剩余,測得溶液的質(zhì)量為83g.
求:(1)原混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】北京奧運會“祥云”火炬采用的燃料是丙烷(分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示).下列關(guān)于丙烷分子的說法中,不正確的是( )
A. 丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成 B. 丙烷分子中碳、氫原子個數(shù)比為3:8
C. 丙烷分子由碳元素和氫元素組成 D. 一個丙烷分子中含有26個質(zhì)子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G表示初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金屬單質(zhì),A和G均為紅色,他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件,部分反應(yīng)物及生成物已略去),請回答下列問題:、
(1)A的化學(xué)式為
(2)B的一種用途是
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:
(4)E、F、G三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為 .
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