6.銅是生活中常見的金屬,請回答下列問題:
(1)Cu不活潑,通常情況下不與稀硫酸反應(yīng),但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后,溶液很快變藍(lán)色,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)的方程式Cu+H2SO4+H2O2=CuSO4+2H2O.
(2)將硫酸銅溶液和碳酸鈉溶液混合,會析出Cu2(OH)2CO3綠色固體,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2Na2SO4+CO2↑.
(3)火法煉銅的原理:Cu2S+O2═2Cu+SO2 在Cu2S中銅的化合價為+1.

分析 根據(jù)題目信息找到反應(yīng)物和生成物結(jié)合質(zhì)量守恒定律進(jìn)行書寫反應(yīng)的方程式;根據(jù)化合物中各元素的化合價為0計算元素的化合價.

解答 解:(1)向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后,溶液很快變藍(lán)色,說明生成了硫酸銅,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知還應(yīng)該由氫元素形成產(chǎn)物水,故反應(yīng)的方程式為:Cu+H2SO4+H2O2=CuSO4+2H2O;
(2)將硫酸銅溶液和碳酸鈉溶液混合,會析出Cu2(OH)2CO3綠色固體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知還應(yīng)該有水參加反應(yīng)提供氫元素,生成物有由硫酸根離子形成的硫酸鈉,結(jié)合原子的種類和個數(shù)都不變,可知還應(yīng)該生成二氧化碳,故反應(yīng)的方程式為:2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2Na2SO4+CO2↑;
(3)在Cu2S中S為-2價,依據(jù)化合物中元素的化合價為0,設(shè)Cu的化合價為x,則x×2+(-2)=0,因此x=+1;故填:+1.

點評 本題考查了化學(xué)方程式的書寫及化合物中元素化合價的判斷,有一定的難度,方程式中的某些反應(yīng)物和生成物的判斷需要依據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析才能正確寫出反應(yīng)的方程式,能夠考查學(xué)生方程式書寫的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成以下填空:

(1)屬于陽離子結(jié)構(gòu)的粒子是B(填字母序號,下同),屬于原子結(jié)構(gòu)的粒子是ACD.
(2)某元素R形成的氧化物為RO,則R的原子結(jié)構(gòu)示意圖可能是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.可樂飲料中含有二氧化碳?xì)怏w,要證明這種氣體的存在,下列操作最好的是( 。
A.將氣體收集在集氣瓶中,用燃著的木條檢驗
B.將氣體收集在集氣瓶中,加入澄清石灰水檢驗
C.將澄清石灰水加入到可樂飲料中
D.將可樂飲料中的氣體通入澄清石灰水中檢驗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.磷酸鈣系陶瓷是一種新型無機(jī)非金屬材料,它可以用于制造人體骨骼,這是利用這類材料的( 。
A.耐高溫的特性B.電學(xué)特性C.光學(xué)特性D.生物功能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某太空站的能量轉(zhuǎn)化示意圖如下,下列說法錯誤的是( 。
A.燃料電池系統(tǒng)中發(fā)生化合反應(yīng)生成了水
B.燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實際上來自于太陽能
C.水電解系統(tǒng)中是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.背日面時氫氣燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:
a試管  b酒精燈  c集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是試管口加一團(tuán)棉花,請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:高能酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的反應(yīng)裝置是C,請寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,其中二氧化錳起催化作用.其中二氧化錳從錐形瓶(填儀器名稱)加入,雙氧水從分液漏斗(填儀器名稱)加入,若用B裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃證明收集滿了.
(4)若用D裝置收集氧氣合適的收集時機(jī)是氣泡均勻連續(xù)放出時,收集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有氣泡冒出,收集滿實驗結(jié)束后應(yīng)蓋上玻璃片正放在桌面上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列情況中可能引起大氣污染的是( 。
①化石燃料的燃燒  
②工業(yè)廢氣的排放  
③動植物的呼吸  
④汽車尾氣的排放.
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,氯氣溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分與水反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClO.產(chǎn)物中,次氯酸HClO是一種弱酸.氯氣溶于水所得溶液稱為氯水.把品紅試紙(染有品 紅顏料的濾紙)放入氯水中,品紅試紙褪色.右圖是實驗室用二氧化錳與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣的成套裝置圖,請?zhí)羁眨?br />
(1)儀器X的名稱是:分液漏斗.
(2)裝置乙中飽和食鹽水的作用是吸收HCl和HClO.
(3)氯氣在裝置丁中被收集,其收集方法為向上排空氣法,裝置戊中可得到氯水.
(4)曉紅對“氯水使品紅試紙褪色”產(chǎn)生興趣,她所在的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究,請你一起來完成:
【提出問題】氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?
【猜想】
猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色;
猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色;
猜想3:氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色;
猜想4:氯水中的HClO(填化學(xué)式)使 品紅試紙褪色.
【實驗探究】
實   驗   操    作實 驗 現(xiàn) 象結(jié)  論
①把品紅試紙放入水中試紙不褪色猜想1不成立
②把品紅試紙放入干燥的氯氣中試紙不褪色猜想2不成立
③把品紅試紙放入干燥的鹽酸中試紙不褪色猜想3不成立
【結(jié)論】學(xué)習(xí)小組通過討論,找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質(zhì).
【反思】向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液,會觀察到的現(xiàn)象是氯水先變紅后褪色.將氯氣通入澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;2HClO+Ca(OH)2=Ca(ClO)2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.家住農(nóng)村的小軍,家里以前是使用液化石油氣(主要成分是C4H10)作燃料,新農(nóng)村建設(shè)后村里新建了許多沼氣池,現(xiàn)在改燒沼氣(主要成分是CH4),則他應(yīng)將家里煤氣灶的進(jìn)風(fēng)口調(diào)。ㄌ睢罢{(diào)大”或“調(diào)小”),或?qū)⑦M(jìn)氣口調(diào)大(填“調(diào)大”或“調(diào)小”).

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同步練習(xí)冊答案