化學(xué)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。你認(rèn)為下列過(guò)程中,不含化學(xué)變化的是

A. 石墨導(dǎo)電 B. 甲烷燃燒 C. 葡萄釀酒 D. 菜刀生銹

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(B卷) 題型:單選題

下列對(duì)現(xiàn)象解釋合理的是

A.鋁具有良好的抗腐蝕性能,是因?yàn)樗幕瘜W(xué)性質(zhì)很活潑

B.水墨畫可長(zhǎng)時(shí)間保存不變色是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)在常溫下不活潑

C.氧氧化鈉需要密封保存是因?yàn)樗鼤?huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)

D.“酒香不怕巷子深”是因?yàn)榉肿娱g有間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是

A.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同

B.水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起——溫度升高,分子變大

C.“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

D.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫——溫度升高,原子間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于燃燒和滅火的分析錯(cuò)誤的是(  )

A. 室內(nèi)著火不能立即打開(kāi)門窗,是因?yàn)闀?huì)提供充足的氧氣

B. 點(diǎn)燃的火柴豎直向上,火焰很快熄滅,是因?yàn)樗佑|不到氧氣

C. 撲滅森林火災(zāi)鏟除前方樹(shù)木設(shè)置隔離帶,是因?yàn)榍宄丝扇嘉?/p>

D. 在生煤爐時(shí),可點(diǎn)燃木材來(lái)引燃煤,是因?yàn)槟静牡闹瘘c(diǎn)比煤低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省東莞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)圖的信息判斷,下列說(shuō)法正確的是

A. 硫?qū)儆诮饘僭?/p>

B. 硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07g

C. 在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子

D. 硫原子的核電荷數(shù)為16

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:流程題

如圖是工業(yè)煉鐵的流程圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)工業(yè)煉鐵過(guò)程中,常常需要將焦炭粉碎,其目的是:______,焦炭在煉鐵中的作用有:______、______。

(2)過(guò)程中有一個(gè)吸熱反應(yīng),改為:上述過(guò)程中有些反應(yīng)吸熱請(qǐng)寫出一個(gè)吸熱反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)煉鐵過(guò)程中還有一種關(guān)鍵原料:______填名稱,作用是:______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是  

A. 這四種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化是化學(xué)變化

B. 這四種物質(zhì)碳原子的結(jié)構(gòu)不同

C. 這四種物質(zhì)都很軟,可做潤(rùn)滑劑

D. 這四種物質(zhì)具有相似的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市樂(lè)亭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

要使右圖裝置中的小氣球鼓起來(lái),則使用的固體和液體可以是

①硝酸銨和水; ②鐵和稀硫酸; ③固體氫氧化鈉和水;

④生石灰和水; ⑤石灰石和稀鹽酸

A.①②③④⑤ B.②③④⑤

C.②③⑤ D.②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)研究的常用手段。初中化學(xué)課上,同學(xué)們利用如圖實(shí)驗(yàn)探究堿的化學(xué)性質(zhì):

①A實(shí)驗(yàn)中滴加酚酞的作用是:______;

②B實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為:______;

③C實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。

(實(shí)驗(yàn)再探究)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色。

(提出問(wèn)題)廢液中含有什么物質(zhì)?

(假設(shè)猜想)通過(guò)分析上述實(shí)驗(yàn),同學(xué)們猜想:廢液中除酚酞、碳酸鈣及水以外一定含有______。

老師問(wèn):廢液中還可能含有什么物質(zhì)?引發(fā)了同學(xué)們熱烈討論,下面是大家的發(fā)言:

學(xué)生甲

可能含有Ca(OH)2

學(xué)生乙

可能含有Na2CO3

學(xué)生丙

可能含有CaCl2

學(xué)生丁

可能含有 ______

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們對(duì)可能含有的物質(zhì)進(jìn)行確定,取一定量的廢液過(guò)濾,向?yàn)V液中逐滴加入氯化鋇溶液,得到白色沉淀,紅色褪去。

(結(jié)論)上述濾液中,還含有______,沒(méi)有______。

(實(shí)驗(yàn)反思)

①根據(jù)以上B實(shí)驗(yàn)可知,氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;

②現(xiàn)有一瓶長(zhǎng)期敞口放置的氫氧化鈉溶液,它的變質(zhì)程度如何呢?

(查閱資料)Ⅰ氯化鈣溶液呈中性。

Ⅱ氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng):CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

為了弄清久置的氫氧化鈉是否完全變質(zhì),設(shè)計(jì)了如下方案:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過(guò)量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩

有 ______ 生成

說(shuō)明原溶液中一定有碳酸鈉

②取步驟①試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液

溶液變紅色

說(shuō)明原溶液中一定有 ______

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)

該氫氧化鈉溶液______(填“部分”或“全部”)變質(zhì)。

(反思與評(píng)價(jià))

在上述實(shí)驗(yàn)步驟①中,小強(qiáng)提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認(rèn)為該方案______(填“可行”或“不可行”)。

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