木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計(jì)回收銅的方案如下:
(提示:木炭不與稀硫酸反應(yīng))
(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________________________________。
(3)反應(yīng)②屬于________反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型),濾液II中的溶質(zhì)為______(填寫化學(xué)式)。
(4)試劑甲可以選用下列溶液中的_____________(填序號)。
① H2SO4 ② CuSO4 ③ ZnSO4
(5)對濾渣Ⅰ進(jìn)行分析,肯定含有的物質(zhì)是_________________,為了完善實(shí)驗(yàn)方案,可對濾渣Ⅰ中的________進(jìn)行回收。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省淮安市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。如圖中甲是溴(Br)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙是鈉元素在元素周期表中的信息,以下分析正確的是( )
A.鈉元素屬于非金屬元素 B.溴原子核外共有 4 個電子層
C.鈉元素的相對原子質(zhì)量是 22.99g D.這兩種元素形成化合物的化學(xué)式是 Na7Br
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省淄博市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是
A.干冰用于人工降雨 B.自來水用液氯消毒
C.活性炭作吸附劑 D.液氮作制冷劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年黑龍江省哈爾濱市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.t2℃時,將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液都是飽和溶液
B.t1℃時,向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60g
C.甲中混有少量乙時,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D.t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年黑龍江省哈爾濱市中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.膽礬的研碎 B.過氧化氫分解 C.燃燒前后質(zhì)量的測定 D.電解水
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省山外國語學(xué)?寄M化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像關(guān)系合理的是( )
A. 向pH=9的NaOH溶液中不斷加水
B. 常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
C. 在飽和的KNO3溶液中加入KNO3 晶體
D. 電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省山外國語學(xué)?寄M化學(xué)試卷 題型:單選題
運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識用相應(yīng)圖示表示不正確的是( )
A.生活中常見物質(zhì)的酸堿度關(guān)系:
B.生鐵與鋼的含碳量:
C.銀、銅、鐵的金屬活動性強(qiáng)弱:
D.形成溶液時的溫度:
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年安徽省合肥市芙蓉路分校中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 鑒別氮?dú)夂投趸?/p> | 使用紫色石蕊溶液 |
B | 除去氯化鉀中混有少量的氯酸鉀 | 充分加熱固體至質(zhì)量不再減少 |
C | 驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活潑性 | 將銅分別伸入硫酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液 |
D | 探究甲烷中僅含碳元素和氫元素 | 點(diǎn)燃甲烷,檢驗(yàn)到有水和二氧化碳生成 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省珠海市一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)
A.探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 B.探究分子之間的間隔
C.將河水轉(zhuǎn)化為純凈水 D.驗(yàn)證硝酸銨溶液水會吸熱
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