【題目】水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解有關(guān)水的一些知識。請你回答:
(1)如圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,試管a產(chǎn)生的氣體是_________,寫出水在通電條件下反應的化學方程式___________。
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是____________。
(3)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是__(填序號)。
A洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭 B不間斷放水刷牙
C用自來水不斷為西瓜沖水降溫 D用洗衣水沖廁所
【答案】氫氣(H2) 2H2O2H2↑+O2↑ 蒸餾 D
【解析】
(1)分析電解水實驗裝置圖,試管a與電源負極相連,且收集到的氣體比較多,所以試管a產(chǎn)生的氣體是氫氣,水在通電條件下反應的化學方程式:2H2O2H2↑+O2↑。
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾,蒸餾既可以殺菌消毒,還可以除去水中可溶性雜質(zhì)。
(3)A、洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭,不節(jié)約用水,浪費水資源,不符合題意;
B、不間斷放水刷牙,不節(jié)約用水,浪費水資源,不符合題意;
C、用自來水不斷為西瓜沖水降溫,不節(jié)約用水,浪費水資源,不符合題意;
D、用洗衣水沖廁所,水的二次使用,節(jié)約用水,充分利用水資源,符合題意。故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙梳酸(C2 H5SH),其燃燒的化學方程式為,下列說法中不正確的是
A.X的化學式為SO3
B.加入乙硫醇便于及時發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏
C.CO2中碳元素的化合價為+4
D.該反應中每124g的乙硫醇消耗288g的氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學實驗室從含少量硝酸鋅的硝酸鋁廢液中提取貴金屬Ag,其主要操作流程如圖:
(1)步驟Ⅰ的實驗操作中,玻璃棒的作用是_____。
(2)步驟Ⅱ中發(fā)生的化學反應方程式_____。
(3)由上述實驗可得出鋅、銀、氫由強到弱的活動順序為_____。
(4)若往溶液D中加入足量某物質(zhì),可得到只含一種溶質(zhì)的溶液,則該物質(zhì)可能是_____。
A Zn B ZnO C Zn(OH)2 D ZnCO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖:
(1)A,B,C中表示混合物的是________。
(2)上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學變化的是________,該化學變化中一定不變的粒子是________(填粒子名稱)。
(3)A圖中“ ”表示構(gòu)成氧氣的粒子,氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,鐵可以在純凈的氧氣中燃燒,其燃燒的現(xiàn)象為 ________,該反應的化學方程式為 ________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是對初中化學中“三”的總結(jié),不完全正確的一組是( 。
A. 構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒:原子、分子、離子
B. 滅火的三種方法:隔絕氧氣、降低著火點、清除或隔離可燃物
C. 常見的三種防銹措施:保持潔凈和于燥、表面覆蓋保護層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)
D. 清除油污常用的三種方法:乳化如洗滌劑、溶解如汽油、化學反應如氫氧化鈉
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】探究二氧化碳的性質(zhì)。為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學設計了如圖所示的實驗:
(1)石灰石和稀鹽酸反應的化學方程為_____。
(2)用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,1、2、3處可觀察到的現(xiàn)象分別是_____。
(3)實驗中注射器所起的主要作用是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置圖(部分固定裝置省略)。請回答下列問題:
(1)寫出儀器a名稱:_______;
(2)若用D收集一瓶干燥的氧氣,收集時氣體應該由__________(填“長”或“短”)管進入瓶中;
(3)B裝置與C裝置在操作上的共同優(yōu)點是______,用此類裝置可以進行的實驗______(填序號)。
A 過氧化氫溶液制取氧氣 B 氯酸鉀制取氧氣
C 鋅粒與稀硫酸制取氫氣 D 實驗室制取二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下都是初中化學可能做到的實驗,請回答下列問題:
(1)如右圖,將插入膠塞的一根光亮的紅色銅絲繞成螺旋狀,在酒精燈的火焰上繞一段時間后趁熱伸入裝有石灰水和X氣體的集氣瓶中,塞緊膠塞,看到變黑色的銅絲又變?yōu)榧t色,同時石灰水變渾濁。則集氣瓶里的X氣體是____________;用化學反應方程式表示銅絲變黑色、又變紅的原因:____________________。
(2)某校化學興趣小組在實驗室制取完二氧化碳后對固液殘留物進行回收處理。要將固液殘留物進行分離應該進行的操作是_____________,應選擇圖中___________ ( 填標號)裝置,該裝置缺少的儀器是_______________。
(3)在實驗室可以用6%的雙氧水溶液與二氧化錳來制取氧氣,其反應原理的化學方程式為______________,二氧化錳的作用是______________。
(4)實驗室用稀鹽酸與石灰石制取二氧化碳氣體時,不考慮未排凈空氣的因素,所收集到的氣體中通常還有的氣體雜質(zhì)是______________(填化學式) ,能否先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸來達到提純的目的,說明理由?______________。
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