16．請(qǐng)指出下列符號(hào)中數(shù)字2的含義
（1）2H氫原子的個(gè)數(shù)為2
（2）2H+氫離子的個(gè)數(shù)為2
（3）Mg2+一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷．

分析 （1）標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)．
（2）標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)．
（3）標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．

解答 解：（1）標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2H中的“2”表示氫原子的個(gè)數(shù)為2．
（2）標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，2H+中的“2”表示氫離子的個(gè)數(shù)為2．
（3）標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Mg2+中的“2”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷．
故答案為：（1）氫原子的個(gè)數(shù)為2；（2）氫離子的個(gè)數(shù)為2；（3）一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．下面我們對(duì)二氧化碳有關(guān)問題進(jìn)行探究．
（1）植物進(jìn)行光合作用時(shí)，需不斷消耗空氣中的二氧化碳，但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變，這是由于①②③④．（填序號(hào)）①動(dòng)植物的呼吸作用；②化石燃料的燃燒；③死亡動(dòng)植物的腐爛；④某些礦物如CaCO3等的分解．
（2）啤酒、可樂、雪碧等是生活中常見的飲料，其中含有二氧化碳、水等物質(zhì)．請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方法檢驗(yàn)瓶裝啤酒（或可樂、雪碧等）中的二氧化碳．
方法一：把啤酒中產(chǎn)生氣體通入石灰水中，化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；  方法二：把啤酒中產(chǎn)生氣體通入滴有石蕊的水中，化學(xué)方程式為：H2O+CO2=H2CO3 ．
（3）如圖1所示是一個(gè)現(xiàn)代化植物生產(chǎn)車間（溫室），植物生長(zhǎng)所需要的氣肥可通過調(diào)節(jié)二氧化碳來(lái)補(bǔ)充．
①在這個(gè)溫室中，以人工配制的營(yíng)養(yǎng)液無(wú)土栽培蔬菜，滿足了植物對(duì)溫度及礦物質(zhì)元素的需求，要實(shí)現(xiàn)通過補(bǔ)充CO2使作物增產(chǎn)，所需的另一條件是光照．
②此溫室可視為一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng)，構(gòu)成該系統(tǒng)的生產(chǎn)者是植物�。ㄊ卟耍舸松鷳B(tài)系統(tǒng)中只有生產(chǎn)者，在不通入CO2的情況下，每天只在6：00～18：00接受日光照射，請(qǐng)?jiān)谌鐖D2的坐標(biāo)上用鉛筆畫出6：00～24：00該溫室內(nèi)CO2濃度的變化曲線（0：00～6：00的曲線已經(jīng)繪出）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃．（說明：白磷40℃即燃燒，且和紅磷的成分相同）
（1）該實(shí)驗(yàn)中白磷需稍過量，目的是使集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗完全．
（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶?jī)?nèi)水面的變化是先下降，后上升；若實(shí)驗(yàn)成功，最終集氣瓶中水的體積約為70mL．
（3）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用？ABC（填序號(hào)）．
A．加快集氣瓶冷卻   B．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出C．緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高
（4）寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各組物質(zhì)中：前者是純凈物，后者是混合物的是（　�。�
A．空氣、冰水B．二氧化碳、鎂條C．氮?dú)�、鹽酸D．碘酒、石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．將黃豆大小的金屬鈉放入水中，產(chǎn)生可以溶于水的氫氧化鈉與一種難溶于水的氣體．該氣體是氫氣，鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖裝置探究可燃物燃燒的條件．
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃．
【分析與結(jié)論】請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象，將下表填寫完整：
現(xiàn)象分析與推斷實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①熱水中的白磷沒有燃燒；
②a試管中的白磷燃燒．
③b試管中紅磷沒有燃燒．		A．對(duì)比現(xiàn)象①和②，證明：可燃物燃燒應(yīng)具備的條件是與氧氣接觸．
B．對(duì)比現(xiàn)象②和③，證明：可燃物燃燒應(yīng)具備的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)．		綜合推斷A和B，可知：
燃燒的條件是：可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)
【拓展與遷移】
（1）“星星之火，可以燎原”從燃燒條件分析，“星星之火”的作用是什么使可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）人們對(duì)燃燒的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的，實(shí)驗(yàn)表明鎂在氮?dú)饣蚨趸贾幸材苋紵?qǐng)根據(jù)上述事實(shí)，對(duì)可燃物燃燒的條件提出新的認(rèn)識(shí)燃燒不一定需要氧氣．若鎂在空氣中燃燒起來(lái)，要用砂子覆蓋滅火，該滅火方法所利用的原理是
隔絕氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)后，將冷卻后的試管a倒立與水中（室溫），并取下橡皮塞，看到水進(jìn)入試管中，進(jìn)入試管的水的體積約占試管容積的$\frac{1}{5}$（橡皮塞所占體積的影響已排除在外）．
①水會(huì)進(jìn)入試管的原因是白磷燃燒消耗氧氣，使試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小，水進(jìn)入試管內(nèi)．
②根據(jù)“進(jìn)入試管的水的體積約占試管容積的$\frac{1}{5}$”，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式，并填寫反應(yīng)類型：
（1）鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反應(yīng)
（2）磷燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5、化合反應(yīng)
（3）硫燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2、化合反應(yīng)
以上三個(gè)反應(yīng)還有哪些共同點(diǎn)：均屬于氧化反應(yīng)、反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃（合理即可）．（填兩點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．美國(guó)科學(xué)家通過“勇氣”號(hào)太空車探測(cè)出火星大氣中含有一種稱為硫化羰（tāng）的物質(zhì)，在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和二氧化硫．通過測(cè)定一定質(zhì)量的硫化羰充分燃燒生成二氧化碳和二氧化硫的質(zhì)量可確定硫化羰中一定含有氧元素，解釋原理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（　　）
A．高爐煉鐵的主要反應(yīng)：Fe3O4+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO2↑+3Fe        置換反應(yīng)
B．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣：2 KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑   分解反應(yīng)
C．用石灰漿吸收二氧化碳：Ca（OH）2+CO2═CaCO3+H2O      復(fù)分解反應(yīng)
D．氫氣做清潔、高能燃料：O2+H2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O                  化合反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案