在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量,負數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是,0表示物質(zhì)質(zhì)量不變),下列說法正確的是
A. 該反應一定屬于置換反應
B. 戊一定是該反應的催化劑
C. 參加反應的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23
D. 該反應中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44:27
科目:初中化學 來源:2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十九:我們周圍的空氣 題型:單選題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( 。
A. 木炭在氧氣中燃燒,生成無色氣體
B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰
C. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學 來源:2019年內(nèi)蒙古包頭市中考壓軸預測卷理綜化學試卷 題型:科學探究題
研究酸和堿的化學性質(zhì)時,某化學興趣小組同學想證明:稀H2SO4與NaOH溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實發(fā)生了化學反應。請與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價。
(實驗設計)
方案一:測定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH。
①測定某NaOH溶液的pH;
②將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測定其pH。若pH<7,則稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應,并且_______過量。
方案二:向盛有NaOH溶液的燒杯中先滴加酚酞試液,后滴加稀硫酸至過量,觀察到_______的現(xiàn)象,則證明稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應。
(交流與反思)上述兩個方案在設計思想上的相同點是_______。
(延伸學習)為更好地探究中和反應,我們引入滴定度這個概念,滴定度是指每毫升標準溶液相當于被測定物質(zhì)的克數(shù),通常用T[M1/M2]表示,如T[H2SO4/NaOH]=0.04g/mL,表示每毫升標準硫酸溶液恰好中和0.04 g NaOH。則若要使標準鹽酸對CaO的滴定度T[HCl/CaO]=0.0056g/mL,則鹽酸對NaOH的滴定度是__________g/mL。
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科目:初中化學 來源:河南省焦作市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
CO 和 CO2 屬于碳的兩種重要的氧化物。
(1)CO 具有可燃性,而 CO2 一般既不能燃燒也不助然。請解釋它們性質(zhì)不同的原因_____。
(2)兩物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化,請寫出 CO2 轉(zhuǎn)化成 CO 的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源:河南省焦作市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
空氣、水是我們賴以生存的重要資源。
(1)Cu 能與空氣中的 H2O、O2 和_____反應生成“銅銹”[主要成分為 Cu2(OH)2CO3]。
(2)生活中常用_____的方法降低水的硬度。
(3)我國開發(fā)出一種新型催化劑,實現(xiàn)了在光照下分解水,反應的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源:河南省焦作市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是( 。
A. O2 B. CO2 C. N2 D. Ne
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科目:初中化學 來源:甘肅省招生考試化學試卷《黑卷》 題型:簡答題
?谑讓脟H新能源汽車展于2019年1月舉辦,大型電動車使用的磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)電池,具有“體積小、成本低、充電快輸出功率高循環(huán)壽命長”等優(yōu)點。請回答:
(1)磷酸亞鐵鋰中磷元素與氧元素的質(zhì)量比為_________________________。
(2)磷酸亞鐵鋰中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為_________________________(結(jié)果精確到0.1% )。
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科目:初中化學 來源:2019年遼寧省葫蘆島市連山區(qū)中考一;瘜W試卷 題型:計算題
取4g氧化銅于燒杯中,向其中加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應,得到溶液的質(zhì)量為40.5g,計算:所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)__________。(寫出計算過程)。
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科目:初中化學 來源:湖南省郴州市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
清代著名畫家鄭板橋所作的字畫至今仍不褪色,是因為墨汁中的碳( )
A.具有可燃性 B.在常溫下穩(wěn)定 C.具有氧化性 D.具有還原性
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