下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是


  1. A.
    木炭燃燒后變成灰燼,質(zhì)量減少
  2. B.
    磷燃燒后生成的白煙比磷的質(zhì)量大
  3. C.
    100mL水加入100mL酒精,成為體積小于200mL的溶液
  4. D.
    大理石和稀鹽酸在敞口容器中反應(yīng)后,剩余物總質(zhì)量小于原有物質(zhì)總質(zhì)量
C
分析:質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋?zhuān)粨?jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:A、木炭燃燒屬于化學(xué)變化,因此該選項(xiàng)能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋?zhuān)蔬x項(xiàng)不正確.
B、磷燃燒屬于化學(xué)變化,因此該選項(xiàng)能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋?zhuān)蔬x項(xiàng)不正確.
C、100mL水與100mL酒精混合總體積小于200mL,是由于分子間有間隔,不是化學(xué)變化,因此該選項(xiàng)不能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋?zhuān)蔬x項(xiàng)正確.
D、大理石和稀鹽酸反應(yīng)是化學(xué)變化,因此該選項(xiàng)能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋?zhuān)蔬x項(xiàng)不正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學(xué)反應(yīng)中參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,掌握化學(xué)變化和物理變化的判別是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)測(cè)試各種物質(zhì)在純凈的氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)如下圖所示.
(1)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn):用玻璃片蓋住收集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶時(shí),應(yīng)該用玻璃片的______(選填“光滑面”或“磨砂面”)與集氣瓶口接觸;
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):為了使各物質(zhì)與氧氣完全反應(yīng),操作方法是______;
(3)圖示實(shí)驗(yàn)中,有火焰產(chǎn)生的是______(選填實(shí)驗(yàn)編號(hào));
(4)分析與表達(dá):①所示實(shí)驗(yàn)中有錯(cuò)誤的是______(選填實(shí)驗(yàn)編號(hào));
②圖示三個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同特點(diǎn)之一是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)如圖所示回答問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為_(kāi)_____(填序號(hào)).檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為_(kāi)_____(填序號(hào)),主要實(shí)驗(yàn)步驟有:
①加熱;②向試管中裝藥品;③檢查裝置氣密性;④用排水法收集氧氣;⑤停止加熱;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出;⑦連接儀器.
正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______(填序號(hào)).其中檢查裝置氣密性的方法是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

黑色粉末A、銀白色金屬D能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:

(1)則A是______,D是______,F(xiàn)是______.
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A+B→H:______
H+E→D:______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    將飽和溶液升溫后一定變?yōu)椴伙柡腿芤?/div>
  2. B.
    溶液一定是混合物
  3. C.
    稀溶液一定是不飽和溶液
  4. D.
    稀溶液含溶質(zhì)一定比濃溶液少

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)按要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ):
①硫酸根離子:______;②氯化鎂:______;
(2)指出下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”的含義:
①Ca2+:______;
②SO2:______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

廣西柳州白蓮洞中原始時(shí)代的“柳江人”,在他們當(dāng)時(shí)所從事的生產(chǎn)活動(dòng)中,屬于化學(xué)變化的是


  1. A.
    采集野果
  2. B.
    鉆木取火
  3. C.
    狩獵捕魚(yú)
  4. D.
    縫制衣服

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某研究學(xué)習(xí)小組經(jīng)過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn),錳(Mn)也能排入下列金屬活動(dòng)性順序中:
K、Ca、Na、Mg、Al、Mn、Zn、______、______、______、(______)、Cu、______、______、Pt、Au
(1)上述金屬活動(dòng)性順序中⑥的元素符號(hào)是______;
(2)已知在化合物中錳元素顯+2價(jià).寫(xiě)出錳與硫酸銅(CuSO4)溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批濃硝酸,化學(xué)興趣小組為研究該試劑的保存方法,開(kāi)展相關(guān)探究.請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:
①打開(kāi)盛裝濃硝酸的試劑瓶,立即觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生.據(jù)此可知,濃硝酸具有______(填一條物理性質(zhì)).
②將少量濃硝酸置于試管中,采用強(qiáng)光照射或者稍加熱,立即觀察到溶液上方有紅棕色氣體(NO2)產(chǎn)生.據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有______(填一條化學(xué)性質(zhì)).
③通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存濃硝酸?______.
(2)如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線(xiàn),據(jù)圖回答:
①t1℃時(shí)ABC的溶解度由大到小的順序是______.
②當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí),通?刹捎胈_____的方法提純A.
③將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃后(升溫過(guò)程中溶劑量不變),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______(填序號(hào))
(3)有一包白色粉末由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成.為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填空
①取少量白色粉末,向其中加足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液.則白色粉末中一定不含有______.
②取實(shí)驗(yàn)①濾出的白色沉淀,向其中加入足量的稀鹽酸,沉淀全部溶解并產(chǎn)生無(wú)色氣體.原白色粉末中一定含有______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案