【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是
A. 用肥皂水鑒別軟水和硬水 B. 用Fe粉除去FeSO4溶液中少量的CuSO4
C. 用石灰水鑒別N2和CO2 D. 用稀H2SO4除去NaCl溶液中少量的Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖的信息判斷,下列關(guān)于鋁的說法錯(cuò)誤的是( )
A.屬于金屬元素
B.原子的核電荷數(shù)是13
C.相對原子質(zhì)量是26.982g
D.在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Al3+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列環(huán)境中的金屬最容易生銹的是( )
A. 干燥的空氣中 B. 浸沒在水中
C. 干燥不透氣的土壤中 D. 潮濕的酸性土壤中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從S + O2 =SO2中獲取的信息錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)過程中會(huì)放出熱量
B. 在反應(yīng)前后,元素的種類沒有變化
C. 32g硫與32g氧氣完全反應(yīng),可以生成64gSO2
D. 在反應(yīng)前后,硫原子和氧分子的數(shù)目沒有改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 焊錫(錫鉛合金)的熔點(diǎn)比錫低 B. 鋼的含碳量比生鐵的高
C. 鎂在常溫下不能與氧氣反應(yīng) D. 煉鐵是將鐵礦石煉成氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為檢查某石灰石樣品中碳酸鈣的純度,取該樣品12g放入燒杯中,再向燒杯中加入35g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中剩余固體物質(zhì)共42.6g,計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為g;
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.(要求寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,按體積計(jì)算,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 空氣是一種寶貴的資源 B. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C. 相比空氣,“人造空氣”中的氮?dú)夂康?/span> D. “人造空氣”也屬于混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是( )
A. 氧氣用于供給呼吸 B. 一氧化碳用作燃料
C. 鋁絲用作導(dǎo)線 D. 用熟石灰配制波爾多液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn).
(1)為研究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系,同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室做了下列三個(gè)實(shí)驗(yàn). 實(shí)驗(yàn)一:稱量鎂條,在空氣中點(diǎn)燃鎂條,待反應(yīng)結(jié)束后,再稱量得到的固體.
實(shí)驗(yàn)二:將盛有稀鹽酸的小試管放入裝有石灰石的燒杯中,一起稱量,然后將鹽酸和石灰水混合,充分反應(yīng)后一起稱量.
實(shí)驗(yàn)三:將盛有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅溶液的燒杯中,一起稱量,然后使兩種溶液混合,充分反應(yīng)后再一起稱量.
三個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號 | 實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 |
反應(yīng)前(g) | 4.8 | 116.8 | 118.4 |
反應(yīng)后(g) | 8.0 | 112.4 | 118.4 |
①實(shí)驗(yàn)一的反應(yīng)現(xiàn)象為 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 但往往在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后再次稱量固體時(shí),發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量比反應(yīng)前減小,可能的原因是 .
②由表中數(shù)據(jù)分析,實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)前后質(zhì)量不相等的原因是 .
(2)將50g酒精和50g水混合后總質(zhì)量為100g,說明該實(shí)驗(yàn)也能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,這種說法是否正確? , 理由是 .
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