18.如圖是紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗:
實驗剛開始時,集氣瓶中的觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出黃光,冒出大量白煙,放熱,此時發(fā)生的化學反應的表達式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,打開彈簧夾后,集氣瓶中觀察到的現(xiàn)象是水會進入集氣瓶,約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$.

分析 根據(jù)紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰,冒出大量白煙,放出大量的熱;紅磷在空氣中燃燒是與空氣中的氧氣反應,會消耗空氣中的氧氣,冷卻后空氣的體積會減少,減少的就是空氣中氧氣的體積解答.

解答 解:實驗中現(xiàn)象是紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃光,冒出大量白煙,放熱;紅磷在空氣中燃燒的化學方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
紅磷在空氣中燃燒是與空氣中的氧氣反應,會消耗空氣中的氧氣,冷卻后空氣的體積會減少,因此打開止水夾時,水會進入集氣瓶,約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$;
答案:發(fā)出黃光,冒出大量白煙,放熱;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;水會進入集氣瓶,約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$.

點評 本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結論和注意事項,難度不大,注意在做測定空氣中氧氣含量的實驗時,若紅磷量不足,或裝置漏氣,或沒有冷卻至室溫就測量就會造成測量值偏小.

練習冊系列答案
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8.已知下列物質的化學式,你能判斷其中帶點元素的化合價嗎?把你的想法與同學們交流一下.
H2$\underset{S}{•}$O4     Na$\underset{C}{•}$lO4     Ca$\underset{C}{•}$O3

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9.(1)保持水的化學性質的最小粒子是H2O.
(2)如圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:濾去不溶性的雜質,并吸附一些可溶性的有色、有異味的雜質.
(3)檢驗經(jīng)過以上處理后的水是硬水還是軟水,可用的試劑是肥皂水.
長期飲用硬水有害人體健康,將硬水轉化為軟水的最簡單方法是加熱煮沸.
(4)實驗室在做過濾實驗時用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.

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6.下列圖示中的實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.在金屬活動性順序里,位于氫后面的金屬Cu,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應,但可以與稀硝酸反應,其化學方程式為:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,反應生成的NO是無色、難溶于水的氣體,在常溫下與空氣中的O2迅速化合生成NO2,NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體.用如圖所示實驗裝置進行實驗,可以證明銅與稀硝酸反應生成的氣體是NO.
(1)檢查裝置的氣密性:關閉彈簧夾,將干燥管放入帶有水的燒杯中,若觀察到若干燥管內的液(水)面比燒杯內的液(水)面低,且過一段時間后干燥管內的液(水)面保持不變,則表明該裝置的氣密性良好.
(2)按右圖所示進行實驗:打開彈簧夾,用注射器慢慢抽取干燥管內的氣體,稀硝酸沿著干燥管慢慢上升,直到充滿干燥管,停止抽拉注射器,關閉彈簧夾,觀察干燥管內的現(xiàn)象:銅片表面有氣泡產(chǎn)生,銅片溶解,溶液由無色變成藍色,液面下降.反應停止后,打開彈簧夾,用注射器抽取干燥管內的氣體(事先已將注射器內
原有的氣體推出),關閉彈簧夾后取下注射器,并抽取一定量的空氣,觀察到氣體變?yōu)榧t棕色.
(3)上述實驗完成后,用足量NaOH溶液將氣體吸收,其目的是防止污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.分離NaCl、BaCl2、Mg(OH)2三種白色固體,某同學實驗如下:

(1)白色沉淀a是Mg(OH)2
(2)流程圖中“操作”的名稱是蒸發(fā)結晶;
(3)X溶液中的溶質是碳酸鈉;
(4)白色沉淀e與鹽酸反應的化學方程式為BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究.
Ⅰ、寫出該中和反應的化學方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
Ⅱ、探究燒杯內溶液中溶質的成分.
【提出問題】該燒杯內溶液中的溶質是什么?
猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:可能是CaCl2和HCl.
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【進行實驗】
實驗步驟:取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
實驗現(xiàn)象:溶液無明顯變化結論:猜想一不正確
實驗步驟:實驗步驟取少量燒杯內溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
實驗現(xiàn)象:先有氣體產(chǎn)生,后產(chǎn)生沉淀 結論:猜想二不正確,猜想三正確
【反思與拓展】
(1)在分析化學反應后所得物質成分時,除考慮生成物外還需考慮反應物的用量.
(2)根據(jù)所學化學知識,驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗?ac(填序號)
a.pH試紙     b.銅     c.紫色石蕊溶液       d.硝酸銀溶液
(3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蝕鐵質下水管(寫一條).要處理燒杯內溶液,使其溶質只含有CaCl2,應向燒杯中加入過量的石灰石.

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7.下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是( 。
A.用熟石灰制生石灰    CaO+H20═Ca(OH)2         化合反應
B.實驗室制取氫氣      Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑       置換反應
C.用天然氣作燃料  CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+H2O             氧化反應
D.用碳酸鉀制氫氧化鉀  2NaOH+K2CO3═Na2CO3+2KOH  復分解反應

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8.有下列物質:①O2 ②CO2 ③H2 ④氦氣 ⑤硬水 ⑥軟水,請用序號填空.
(1)能使帶火星的木條復燃的是①;(2)最潔凈的能源是③;(3)加入肥皂水發(fā)生反應產(chǎn)生白色垢狀物的是⑤;(4)化學性質不活潑,可作焊接金屬的保護氣的是④;(5)能使燃著的木條熄滅且其固體可用于人工降雨的是②;(6)在空氣中能點燃且產(chǎn)生淡藍色火焰的是③.

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