下列屬于日常生活中常見(jiàn)物質(zhì),其中屬于純凈物的是( 。
A、雨后的清新空氣
B、加碘食鹽
C、正宗的“三和四美”醬油
D、清涼的冰水混合物
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:A、雨后的清新空氣中也有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、加碘食鹽有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、醬油中有食鹽、色素等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、清涼的冰水混合物中只有水分子,屬于純凈物,故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
(1)+2價(jià)的鋅元素
 
; (2)2個(gè)氮分子
 

(3)2個(gè)碳酸根離子
 
;(4)亞鐵離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),其微觀示意圖見(jiàn)如表.
物 質(zhì)ABCD
微觀示意圖
(1)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是
 
(填物質(zhì)序號(hào));常溫下屬于液體的是
 
(填寫化學(xué)式),日常生活中可做燃料的是
 
(填物質(zhì)的序號(hào));
(2)一個(gè)C分子是由
 
構(gòu)成的;
(3)寫出反應(yīng)A+D→B+C的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)酒精燈的火焰可分為
 
、
 
 
三層,其中,溫度最高的是
 

(2)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)
 
,再去吸取其他藥品;
(3)量取8mL水時(shí)應(yīng)選取量筒量程為
 
(填“10mL”或“50mL”),讀數(shù)時(shí)視線與量筒內(nèi)液體
 
保持水平.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)課外活動(dòng)小組在活動(dòng)課上,老師把學(xué)生分為四個(gè)小組,分別提供了一包白色粉末,它可能是碳酸鈣、氫氧化鈣中的一種或兩種.各小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
方案Ⅰ:取樣于試管,加水溶解,滴加足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生則白色粉末是碳酸鈣.
方案Ⅱ:取樣于試管,加水溶解,滴加足量的稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生則白色粉末是氫氧化鈣.
方案Ⅲ:取樣于試管,加水溶解,滴加幾滴稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生則白色粉末是氫氧化鈣.
方案Ⅳ:取樣于試管,加水振蕩,靜置,下層有不溶物,上層清液中滴入酚酞溶液,溶液變紅,則白色粉末是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物.
(1)經(jīng)過(guò)討論,有的小組認(rèn)為方案一不合理,理由是
 
;
還有的學(xué)生提出方案Ⅳ不合理,理由是
 
;
你認(rèn)為還有方案
 
不合理的.
(2)請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一種方案,驗(yàn)證某一小組的白色粉末是兩種物質(zhì)的混合物,簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列物質(zhì)的序號(hào)填入物質(zhì)所屬類型的空格內(nèi)
①潔凈空氣;②氧氣;③二氧化碳;④澄清石灰水;⑤高錳酸鉀完全分解后的剩余物;⑥冰水混合物
(1)混合物
 

(2)純凈物
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下表格是對(duì)生成氯化鉀反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理.

K
HCl
--→




KCl
HCl
←--

K2CO3

K2O
HCl
--→
HCl
←--

KHCO3

KOH
HCl
--→
BaCl2
←--

B
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)B是常見(jiàn)鹽,寫出B的化學(xué)式
 

(2)上表中不屬于復(fù)分解反應(yīng)的有
 

(3)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式
 

(4)表中涉及酸的化學(xué)性質(zhì)有:
a.酸+金屬→鹽+氫氣                        
b.酸+金屬氧化物→鹽+水
c.
 
                    
d.酸+鹽→新酸+新鹽.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列儀器具有能溶解固體、配制溶液、加熱較多試劑三種用途的是( 。
A、錐形瓶B、燒杯C、量筒D、試管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)回答下列幾個(gè)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出儀器名稱:
 
 
 
 

指出圖中四處錯(cuò)誤:
 
 
 
 

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