【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 20℃時(shí)氯化鉀的溶解度是34g，則20℃時(shí)氯化鉀溶液中溶質(zhì)、溶液的質(zhì)量比為34：100

B. 20℃時(shí)氯化鉀的溶解度是34g，則20℃時(shí)氯化鉀溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比為34：100

C. 27%的硝酸鉀溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比為27：100

D. 27%的硝酸鉀溶液中溶質(zhì)、溶液的質(zhì)量比為27：100

【答案】D

【解析】溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí)，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量和，A、20℃時(shí)氯化鉀的溶解度是34g，則20℃時(shí)氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)、溶液的質(zhì)量比為34：134，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、20℃時(shí)氯化鉀的溶解度是34g，則20℃時(shí)氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比為34：100，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量和為溶液的質(zhì)量，27%的硝酸鉀溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量比為27：73，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；7%的硝酸鉀溶液中溶質(zhì)、溶液的質(zhì)量比為27：100，正確；故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是

A．正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1∶2

B．負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C．電解水時(shí)加入少量的硫酸或氫氧化鈉是為了増強(qiáng)水的導(dǎo)電性

D．該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天宮二號(hào)是我國(guó)首個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室。在太空艙里，常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，已知NiFe2O4中Ni為+2價(jià)，則Fe的化合價(jià)為

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】課本第二單元課后作業(yè)中有“尋找新的催化劑” 的探究?jī)?nèi)容，實(shí)驗(yàn)中學(xué)探究小組據(jù)此設(shè)計(jì)了如下探究方案。

【提出問(wèn)題】紅磚粉末能否作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，效果如何？

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

Ⅰ.

A中無(wú)明顯現(xiàn)象, B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

產(chǎn)生的氣體是_____

② 紅磚粉末能改變過(guò)氧化氫分解速率

Ⅱ. 向B試管中重新加入5％的過(guò)氧化氫溶液，反應(yīng)停止后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量濾渣

① 又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體

濾渣質(zhì)量等于ag

紅磚粉末的____和____在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化，能作過(guò)氧化氫分解的催化劑

Ⅲ.

兩試管中均產(chǎn)生氣泡

且________________

紅磚粉末的催化效果沒(méi)有二氧化錳粉末好

【拓展應(yīng)用】

己知CuSO4也可作為過(guò)氧化氫分解的催化劑。向101.2g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液中加入2g CuSO4粉末，充分反應(yīng)后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2％的溶液，則生成氧氣_______________g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在碳酸氫銨、純堿、碳酸鈣、活性炭四種物質(zhì)中，用化學(xué)式填空．

（1）用作洗滌劑的是 ；（2）作為重要建筑材料的是 ；

（3）可用做化肥的是 ；（4）可用作冰箱除臭劑的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鉀是我國(guó)古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑，古人將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒，再將灼燒所得固體(主要成分是氧化鈣)與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中相互作用，就生成了氫氧化鉀。用化學(xué)方程式表示上述反應(yīng)：(1)分解反應(yīng)：_____________；(2)復(fù)分解反應(yīng)：_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量

C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)依次是單質(zhì)、氧化物的是

A．氮?dú)�、氧�?/span>

B．鎂、氧化銅

C．銀、酒精

D．水、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣并測(cè)量過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱量68 g過(guò)氧化氫溶液和0.1 g二氧化錳進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖。計(jì)算：

(1)制得氧氣的質(zhì)量是________g。

(2)過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________？

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