下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是

A. 蔗糖+水 蔗糖水                 B.鐵+硫酸銅銅+硫酸亞鐵  

C. 堿式碳酸銅 氧化銅+二氧化碳+水  D. 氫氣+氧氣水 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


著名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”,他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4),其中氮元素的化合價(jià)為﹣3價(jià),則氯元素的化合價(jià)是

A.-1              B.+3               C.+5             D.+7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )

A.“天山雪”純牛奶 B.“嶗山”礦泉水 C.“無(wú)名”啤酒 D.“飄雪”蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)右圖簡(jiǎn)易電解水的裝置回答問(wèn)題:

(1)與氣體a相連的A極是電源的____極(填“正”或“負(fù)”,下同),與氣體b相連的B極是電源的__     __極。

(2)正極產(chǎn)生的氣體能使____________      __________;

負(fù)極產(chǎn)生的氣體能夠________________,火焰呈_   ____色。

(3)寫(xiě)出水通電反應(yīng)的文字表達(dá)式:__________________,該反應(yīng)所屬的基本類(lèi)型為______反應(yīng)(填“化合”或“分解”);這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明水是由         ___    ___組成的。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,化學(xué)所起的作用越來(lái)越重要,下面四個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)中,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


近兩年來(lái),我國(guó)西南、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。我們?cè)诳购稻葹?zāi)的同時(shí),更應(yīng)倡導(dǎo)保護(hù)水環(huán)境、珍惜水資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)用微觀的觀點(diǎn)回答問(wèn)題:

a)1滴水中約有1.67X1021個(gè)水分子,說(shuō)明                            ;

b)常溫下,盛放在敞口容器中的水會(huì)逐漸減少,說(shuō)明                   ;

c)100ml水和100ml酒精混合后總體積小于200ml,說(shuō)明               

(2)右圖是我國(guó)部分地區(qū)人均水量圖,從中可以看出天津市是極度缺水的城市。下列做法不符合節(jié)約用水的是_________。(填序號(hào))

A.使用節(jié)水龍頭

B.用淘米水洗碗

C.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

D.使用不間斷地往水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機(jī)

(3)有人對(duì)于水的下列認(rèn)識(shí): 其中錯(cuò)誤的是______________(填序號(hào))
①水是取之不盡,用之不竭資源  ② 凡是無(wú)色無(wú)味透明的水一定都是純凈的水    ③ 任何水煮沸后都可以飲用     ④將3ml酒精溶于2ml水中,體積小于5ml

(4)某地區(qū)發(fā)生水災(zāi),為了解決當(dāng)?shù)鼐用袢狈崈舻纳钣盟畣?wèn)題,支援災(zāi)區(qū)的醫(yī)療隊(duì)員們挨家挨戶的發(fā)放固體凈水劑并標(biāo)明用量,其中一包是漂白精,其作用跟氯氣相同為_(kāi)_____        _________。
(5)地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請(qǐng)說(shuō)出一個(gè)原因                                                                。

 (6)有些村莊打深井取用地下水。檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,用到的物質(zhì)是             。如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過(guò)多,都可以

采取           方法,來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物。

(7)某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)兒,進(jìn)行過(guò)濾。請(qǐng)問(wèn)加明礬的作用是  _____________             ___       

(8)小軍和同學(xué)們?nèi)ヒ按,受化學(xué)課所學(xué)知識(shí)的啟示,他用身邊的物品做了一個(gè)如圖的凈水器,試回答:

其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是              

凈水器中活性炭的作用是             

這一過(guò)程發(fā)生         變化;

此凈水器能否將硬水變?yōu)檐浰??qǐng)說(shuō)明原因

           、                                                                                                           

硬水在煮沸中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水.該反應(yīng)基本類(lèi)型是                ,根據(jù)以上信息推測(cè): 碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有                      (寫(xiě)出一點(diǎn)即可);長(zhǎng)期燒水的水壺內(nèi)會(huì)有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是                 .

(9)構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來(lái)水。自來(lái)水消毒過(guò)程中常會(huì)發(fā)生甲、乙化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示:


從圖中可以看出,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是                                    ,

可能表示水分子的是         (填A(yù)、B、C、D 、E等),乙發(fā)生的反應(yīng)基本類(lèi)型為              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用燃燒法除去密閉容器中空氣成分里的氧氣,應(yīng)選擇下列物質(zhì)中的( 。

 

A.

細(xì)鐵絲

B.

紅磷

C.

硫粉

D.

木炭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


通過(guò)化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了一些了解.

(1)現(xiàn)有H、Na、O、Cl四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

①自然界最輕的氣體  ;②用于醫(yī)療急救的氣體 ;

③人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)  ;④食鹽的主要成分  

(2)鈣是人體中含量最高的金屬元素.

①圖1是鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息,則鈣元素的原子序數(shù)是  

②日常生活中喝牛奶能補(bǔ)鈣,這里的“鈣”指的是  

A.元素           B.原子           C.分子           D.單質(zhì)

③維生素D3(化學(xué)式:C27H44O)能促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收.維生素D3的相對(duì)分子質(zhì)量為  ,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為  

④某鈣片每片含碳酸鈣【CaCO3】0.75g,某人每天服用2片,若人體對(duì)該藥品中鈣的平均吸收率為30%,則每天實(shí)際被人體吸收的鈣元素質(zhì)量為  g.(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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