對下列生活現(xiàn)象的解釋,你認為不正確的是(  )
A.雨后彩虹——光的折射
B.先看到閃電后聽到雷聲——光速大于聲速
C.暖氣片上涂鋁粉防腐——鋁的化學性質(zhì)穩(wěn)定
D.食鹽水能導電——溶液中存在自由移動的離子
C

試題分析:A、雨后在空氣中有若干的小水滴,故太陽光經(jīng)過小水滴后能色散成七種色光,由此而產(chǎn)生的彩虹現(xiàn)象,故該說法正確;
B、閃電和打雷總是同時發(fā)生的,但由于光在空氣中的傳播速度要遠遠大于聲音的傳播速度,所以我們總是先看見閃電后聽到雷聲,故該說法正確;
C、鋁具有較強的抗腐蝕性是因為鋁的表面易形成一層致密堅硬的氧化鋁薄膜,起到保護內(nèi)部金屬不被氧化,而不是鋁的化學性質(zhì)穩(wěn)定,故該說法錯誤;
D、食鹽水能導電——溶液中存在自由移動的離子,故該說法正確;
故選項為:C.
點評:本題考查了有關(guān)化學物質(zhì)的性質(zhì)及物理現(xiàn)象的解釋,屬于基礎性的考查,但容易出現(xiàn)混淆,要注意加強理解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

錫(Sn)是五金之一,它的金屬活動性順序位于鐵和銅之間,則下列反應不會發(fā)生的是
A.Zn+Sn(N03)2=Zn(N03)2+SnB.Sn+MgS04=SnS04+Mg
C.Sn+2AgN03=Sn(NO3)2+2AgD.Sn+2HCl=SnCl2+H2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

小聰同學家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,邀請你一同參加.
[知識回放]
金屬活動性順序:K  Ca  Na  Mg   Al  Zn   Sn  Pb(H)   Hg  Ag  Pt  Au,請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號.
[作出猜想]
猜想1.Cr>Fe>Cu;    猜想2.Fe>Cu>Cr;    猜想3.你的猜想是         
[查閱資料]
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
[設計實驗]
小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實驗
試管1
試管2
試管3
實驗
操作



實驗
現(xiàn)象
鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色
鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍色
               
 
[結(jié)論與解釋]
(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想       正確.
(2)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是                              
[知識運用]
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應       (填“能”或“不能”)進行.若能進行,請你寫出反應的化學方程式                                

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

鐵、銅、鋁、鋅是生產(chǎn)生活中常用的金屬.
(1)鋁能制成鋁箔是因為鋁具有良好的       性;
(2)在金屬活動性順序中,鐵、銅、鋁、鋅由強到弱排列的順序是        (填元素符號).
(3)任寫出一個稀鹽酸與上述金屬能發(fā)生反應的化學方程式:             ,反應前后金屬元素的化合價         (填“不變”、“升高”或“降低”).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

將金屬X置于氧化鋁溶液中,X表面沒有固體析出;而將其置于硝酸銀溶液中,會發(fā)生反應:X+2AgNO3=X(NO3)2+2Ag。由此可判斷X、Al、Ag的金屬活動性順序為
A.Al>Ag>XB.Ag>X>AlC.Al>X>AgD.X>Al>Ag

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

小童將觀察到的現(xiàn)象形象地畫了一幅卡通畫,每個卡通人物表示一種金屬,周圍的小黑點表示反應中生成的氣體,如圖所示:

(1)四種金屬的活動性由強到弱的順序是                         
(2)小童要用其它方法驗證銅、鐵、鎂的活動性順序,他已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認為他
還需要選的另外兩種溶液是      溶液和        溶液。 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

金屬材料在生產(chǎn)生活中應用廣泛。
(1)下列用品使用金屬材料的是         (填字母序號)。
(2)自然界中的金屬大多以化合物形式存在,獲取金屬單質(zhì)的方法有多種。工業(yè)上用赤鐵礦石冶煉鐵的化學方程式為         ,這種冶煉方法叫還原法。鋁的冶煉多采用電解法,通電分解熔融的氧化鋁制取鋁的化學方程式為         。
(3)珍惜和保護金屬資源的措施之一是防止金屬銹蝕,使用過的菜刀清洗后需要及時擦干放置,可以減少________對鐵銹蝕的影響。
(4)回收廢舊金屬是保護金屬資源的重要措施;瘜W小組的同學從電子垃圾中獲得了含Cu 70%、Al 25%、Fe 4%及少量Au、Pt的電子廢料,進行如下回收處理(省略分離操作和部分產(chǎn)品,流程以外的其他產(chǎn)品不含有上述元素);卮鹩嘘P(guān)問題:

①步驟c在加入固體G前應先除去溶液中的過氧化氫,除去過氧化氫的簡單方法用化學方程式表示為         。
②濾液A中含有的溶質(zhì)是         
③A~J九種物質(zhì)中,含有鐵元素的是           (填字母序號)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

有X、Y、Z三種金屬,把三種金屬分別放入稀鹽酸中,Y減少并放出氣體,X、Z無變化;把X、Z分別放入硝酸銀溶液中,X表面有銀白色物質(zhì)析出,Z無變化。則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為( 。
A.X、Y、ZB.Y、Z 、XC.Y、X 、ZD.Z、Y、X

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(1)下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序為:銅、鐵、鋁.金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟(選填字母)   (A.地殼中金屬元素的含量    B.金屬的導電性      C..金屬的活動性)關(guān)系最大.
(2)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的     等發(fā)生化學反應的過程.據(jù)有關(guān)資料報導,世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備或材料相當于年產(chǎn)量的20%~40%.保護金屬資源,人人有責.請寫出一條防止鐵制品生銹的方法    .目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是(選填字母)  
A.節(jié)約金屬資源
B.減少礦物開采,合理利用資源
C.防止鋼鐵生銹
(3)工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程中發(fā)生的化學方程式為  
(4)某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下實驗方案.結(jié)合如圖實驗方案回答下列問題:?
步驟①中,金屬X是    ;?
步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是         ,該反應的化學方程式為             

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