【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是
A.二氧化錳 B.高錳酸鉀 C.過(guò)氧化氫 D.液態(tài)空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
B.用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大
D.水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高,分子變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)2010年全國(guó)人大和政協(xié)會(huì)議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”:為測(cè)定其中碳酸鈣的含量,課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品。分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng)):
燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ | |
加入樣品的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g | 0.88 | 1.76 | X | 3.52 | 3.52 |
(1)表中X的值為 ;
(2)碳酸鈣恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗稀鹽酸 g;
(3)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣中含量最多的元素(化合價(jià)為+4)與地殼中含量最多的元素形成的化合物是
A.Al2O3 B.NO2 C.N2O D.NO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的組成和構(gòu)成的說(shuō)法不正確的是
A.酒精(C2H5OH)是由碳、氫、氧三種元素組成
B.氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質(zhì)
C.水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),以下發(fā)明中不屬于化學(xué)發(fā)明的是
A.燒制陶瓷 B.黑火藥 C.造紙術(shù) D.指南針
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中與空氣的成分無(wú)關(guān)的是
A、敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)白膜 B、敞口放置的氨水變少
C、酥脆的餅干變軟 D、白磷的自燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A、用藥匙或鑷子取用固體藥品 B、用酒精燈內(nèi)焰給物質(zhì)加熱
C、未用完的藥品放回原試劑瓶中 D、稱量時(shí)將砝碼放在左盤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣說(shuō)法正確的是
A.氧氣具有可燃性 B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C.氧氣可供給動(dòng)植物呼吸 D.氧氣是空氣中含量最多的氣體
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