5.實驗室部分儀器或裝置如圖1所示,請回答下列問題:
資料卡:KMnO4、K2MnO4易溶于水,MnO2難溶于水

(1)實驗室若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的ACE或ABCD(填寫儀器下方的字母,下同),儀器B的名稱為長頸漏斗,收集裝置可選用圖中的F,寫出實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)文字表達式碳酸鈣﹢鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口若熄滅則已集滿.用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是氧氣或氫氣(填一種氣體名稱).
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是棉花,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,用圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從a(填“a”或“b”)端導入.
(3)若要從高錳酸鉀分解后的產(chǎn)物中分離出較純凈的二氧化錳,可經(jīng)過如下實驗操作:溶解、過濾、洗滌、干燥.其中在過濾操作中玻璃棒的主要作用是引流.

分析 (1)實驗室制取氣體的發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件,收集裝置的選擇依據(jù)氣體本身的密度、溶解性等物理性質(zhì).二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,驗滿方法為將燃燒的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅;
(2)根據(jù)制取氧氣的方法以及氧氣的性質(zhì)來分析;
(3)根據(jù)分離混合物的方法以及儀器的主要用途來分析.

解答 解:(1)儀器B是長頸漏斗;二氧化碳制取的發(fā)生裝置為固液混合不加熱裝置,收集方法只能用向上排空氣法,反應(yīng)的文字表達式為:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;驗滿方法為將燃燒的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅;與二氧化碳發(fā)生裝置相同的氣體有氧氣、氫氣;故填:ACE或ABCD;長頸漏斗;F;碳酸鈣﹢鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;用燃著的木條放在集氣瓶口若熄滅則已集滿;氧氣或氫氣;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;實驗中棉花團起防止高錳酸鉀顆粒隨氧氣流噴出的作用;用如圖2所示裝置收集氧氣,因為氧氣的密度小于水的密度,因此應(yīng)從a端通入.故填:棉花;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;a;
(3)高錳酸鉀完全分解后剩余物中只有二氧化錳和錳酸鉀,而二氧化錳不溶于水,錳酸鉀溶于水,所以可以利用溶解過濾的方法得到二氧化錳,然后進行洗滌干燥即可,在過濾操作中玻璃棒的主要作用是引流;故填:洗滌;引流.

點評 本題綜合考查氣體的實驗室制法原理和裝置選擇,同時進行類比訓練和知識延伸,與混合物的分離聯(lián)系起來進行考查.

練習冊系列答案
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A.
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C.
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C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、農(nóng)藥
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(3)如圖是水通電分解的示意圖.在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是H2,寫出該反應(yīng)的文字表達式:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.

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17.G20“最憶是杭州”文藝晚會采用LED節(jié)能光源,用GaP(磷化鎵)作為光源材料,其中P為-3價,則Ga元素的化合價為( 。
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(1)向漏斗中加水即可給鐵樹“掛氣”,請在圖1中將瓶內(nèi)的導管補充完整.
(2)乙同學認為“掛氣”時應(yīng)該用250mL塑料掛水袋,理由是:CO2能溶于水而導致量不夠.改用塑料掛水袋后排出氣體的方法是:用手擠壓塑料袋.
(3)導管放入燒杯內(nèi),用塑料袋“掛氣”后能開“紅花”的棉球是2、3.若要同時證明二氧化碳密度比空氣大,則“掛氣”時導管口最好放在B處(選填A、B、C).
(4)實驗后將2號棉球取下用吹風機吹干變色,發(fā)生反應(yīng)的符號表達式是H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+H2O.

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