造紙是我國古代四大發(fā)明之一,它有效地推動了人類文明的發(fā)展.
(1)回收農(nóng)田產(chǎn)生的秸稈作為造紙原料,可以減少焚燒秸稈帶來的
 
污染.秸稈的主要成分是纖維素【(C6H10O5n】,纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為
 

(2)造紙會產(chǎn)生大量含氫氧化鈉的堿性廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放.
①檢測廢水中呈堿性的簡單方法
 

②若某造紙廠廢水中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%,現(xiàn)有廢硫酸19.6t(硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%),可以處理的廢水質(zhì)量是多少?(寫出解題過程)
考點(diǎn):空氣的污染及其危害,溶液的酸堿性測定,元素質(zhì)量比的計算,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:化學(xué)式的計算,有關(guān)化學(xué)方程式的計算,空氣與水
分析:(1)焚燒秸稈會帶來大氣污染,化學(xué)式中各元素的質(zhì)量比為各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)的之比,據(jù)此分析計算回答.
(2)①檢驗(yàn)溶液的堿性常用酸堿指示劑或pH試紙;②可先根據(jù)化學(xué)方程式求出氫氧化鈉的質(zhì)量,在根據(jù)廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求出廢水的質(zhì)量.
解答:解:(1)焚燒秸稈會產(chǎn)生大量煙霧,污染大氣;
根據(jù)纖維素的化學(xué)式(C6H1005)n知,纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比=(12×6):(1×10):(16×5)=36:5:40
(2)①檢驗(yàn)溶液的堿性常用酸堿指示劑或PH試紙.可以用酚酞試液進(jìn)行檢驗(yàn),若變紅證明溶液呈堿性;
②19.6t廢硫酸溶液中含硫酸的質(zhì)量為19.6t×20%=3.92t
設(shè)19.6t廢硫酸溶液可以反應(yīng)氫氧化鈉的質(zhì)量為x
H2SO4 +2NaOH=Na2SO4 +2H2O
 98      80
3.92t    x
98
80
=
3.92t
x
  解之得:x=3.2t
含1.6t氫氧化鈉的廢水的質(zhì)量=
3.2t
1.6%
=200t
故答為:(1)大氣,36:5:40;(2)①酸堿指示劑或pH試紙;②可以處理的廢水質(zhì)量是200t.
點(diǎn)評:本題主要考查化學(xué)式的含義及根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單計算的能力.難度不大,根據(jù)已有的知識即可分析解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列酸的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是( 。
A、稀硫酸具有酸性
B、碳酸不穩(wěn)定
C、鹽酸具有腐蝕性
D、濃硫酸具有吸水性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源”這名句話不僅說明水是一種重要的營養(yǎng)素,還告訴我們水可以溶解許多工作物質(zhì),供給生命需要.但水中溶解不同的物質(zhì)會對生命活動產(chǎn)生不同的影響.
(1)魚類可在水中呼吸,是因?yàn)樗杏?div id="bjbnp6x" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號)
①氧氣  ②氧元素  ③氧分子.
(2)凈化水的操作有①靜置沉淀 ②吸附 ③過濾 ④蒸餾等,其中凈化水程度最高的方法、是(填序號)
 
;
(3)目前面人類面臨水資源短缺的問題,所以我們都有愛護(hù)水資源的義務(wù)和責(zé)任,我們可以從哪兩方面做起:一是
 
;二是
 

(4)節(jié)約用水是我們每個公民都應(yīng)該積極響應(yīng)的,在生活我們可以節(jié)約用水的實(shí)例有許多,比如:
 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溫室中的綠色植物受陽光的照射后發(fā)生光合作用,從而使溫室中氧氣含量發(fā)生變化.如圖是溫室內(nèi)氧氣含量圖,其中正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不同的堿具有相似的化學(xué)性質(zhì),原因是( 。
A、由金屬離子和氫氧根離子組成
B、能與酸起中和反應(yīng)
C、電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子
D、電離時生成的陽離子全部是金屬離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硝酸在光照作用下,容易發(fā)生分解反應(yīng)4HNO3
 光照 
.
 
2H2O+4X↑+O2
①X的化學(xué)式是
 
;  
②硝酸應(yīng)放在棕色試劑瓶中,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式:
A、火星四射  B、變成黑色  C、產(chǎn)生大量白煙  D、發(fā)出耀眼白光  E、藍(lán)紫色火焰
(1)紅磷在空氣中燃燒:
 
,現(xiàn)象為
 
(填字母)
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
 
,現(xiàn)象為
 
 (填字母)
(3)在空氣中加熱銅片:
 
,現(xiàn)象為
 
 (填字母)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

完成下面儀器的正確操作:
(1)熄滅酒精燈火焰時應(yīng)
 
;
(2)讀取量筒內(nèi)液體體積時視線應(yīng)
 

(3)用漏斗過濾時漏斗中液面不應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列措施①農(nóng)業(yè)上合理使用化肥農(nóng)藥.②工業(yè)“三廢”經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放.③生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放.④工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污物排放.⑤生活中使用無磷洗衣粉.其中能改善水質(zhì)的措施是( 。
A、①②④B、②③④
C、①④⑤D、①②③④⑤

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同步練習(xí)冊答案