【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的說法中,不正確的是( )
A. 液態(tài)氧是一種淡藍(lán)色液體 B. 氧氣難溶于水
C. 氧氣性質(zhì)活潑,能燃燒 D. 氧氣的密度略大于空氣
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取若干克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物,在試管中加熱至不再有氣體放出,將試管內(nèi)的剩余固體冷卻后溶于水,過濾、洗滌、干燥得到純凈固體3.25g,還得到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.45%的濾液.(寫出必要的計算過程)
(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(2)推斷試管內(nèi)剩余固體中含有哪些物質(zhì)?各為多少克?
(3)計算氯酸鉀的質(zhì)量及反應(yīng)放出氣體的質(zhì)量.
(4)計算原混合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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【題目】為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”。下列對化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識錯誤的是( )
A. 化學(xué)為人類研制了新材料
B. 化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化
C. 化學(xué)為人類提供了新能源
D. 化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)
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【題目】為比較A、B、C三種金屬的活動性,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗,由此判斷三種金屬活動性由強到弱的順序是( )
A.A>C>B
B.A>B>C
C.C>A>B
D.B>C>A
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【題目】下列物質(zhì)分別放入一密閉的充滿氧氣的集氣瓶里,充分燃燒后,冷卻至室溫,由于瓶內(nèi)壓強的明顯減小,使瓶塞難以啟開的是( )
A. 木炭B. 紅磷C. 蠟燭D. 硫
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【題目】實驗室制取氧氣,可供選擇的實驗裝置如圖所示.
(1)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣,可選用A裝置,其中的玻璃儀器有(填一種).反應(yīng)的化學(xué)方程式是;二氧化錳是反應(yīng)的 .
(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是(填裝置序號),在加試劑之前的操作是 .
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選擇氣體收集裝置中的(填裝置序號),理由是 .
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【題目】在化學(xué)實驗中,從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余,對這些藥品正確的處置方法是
A.倒入廢液缸B.放回原試劑瓶
C.交回實驗室集中處理D.投入通向下水道的水槽內(nèi)
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【題目】右圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線圖,請根據(jù)圖示信息回答: ①在℃時,氯化鈉與硝酸鉀的溶解度相等.
②在t2℃時,能配成硝酸鉀溶液的最大溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 . (結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
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