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今年洛陽市成為河南省空氣質量重點監(jiān)測城市，PM2.5是監(jiān)測指標之一，下列做法不會增大PM2.5監(jiān)測結果的是（　�。�
A、汽車排放尾氣
B、工廠排放煙塵
C、使用氫能源電車
D、露天焚燒垃圾
考點：防治空氣污染的措施
專題：空氣與水
分析：PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的顆粒物，主要來源是化石燃料的燃燒和揚塵，根據PM2.5的來源進行分析判斷所采取的做法是否合理．
解答：解：A、汽車排放尾氣中含有微小顆粒物，會增大PM2.5檢測結果，故選項不符合題意．
B、工廠排放煙塵，會產生大量微小顆粒物，會增加PM2.5監(jiān)測結果，故選項不符合題意．
C、使用氫能源電車，不會產生大量微小顆粒物，不會增加PM2.5監(jiān)測結果，故選項符合題意．
D、露天焚燒垃圾，會產生大量微小顆粒物，會增加PM2.5監(jiān)測結果，故選項不符合題意．
故選C．
點評：本題難度不大，了解減少空氣中懸浮顆粒物的量能對PM2.5的治理起作用是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示是Ca（OH）2部分性質實驗，請回答：

將這三個實驗后的所有物質倒入同一潔凈的燒杯中，靜置，觀察到上層溶液為無色，底部有白色沉淀．取少量上層溶液與足量稀鹽酸混合，無明顯現(xiàn)象．綜合分析可知：上層溶液中一定含有的溶質是酚酞和
 
，可能含有的溶質是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置，請按要求填空：

（1）A實驗玻璃管①中產生的氣體是
 
，檢驗該氣體的方法
 

（2）B實驗如果實驗數據小于21%，可能原因是
 
（寫出一點）
（3）指出C實驗中能證明發(fā)生了化學變化的證據
 
（寫一條）

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，下列做法錯誤的是（　�。�
A、在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管
B、把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上
C、導管口開始有氣泡放出時就立即開始收集，防止生成的氣體跑掉
D、用高錳酸鉀制取氧氣停止加熱時，先要把導管移出水面，再熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質在氧氣里燃燒，能生成有刺激性氣味的氣體的是（　�。�
A、紅磷B、氫氣C、硫D、木炭

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科目：初中化學 來源： 題型：

人體吸入的空氣和呼出氣體中，含量有較大差別的三種氣體成分是（　�。�
A、氫氣   氧氣  氮氣
B、二氧化碳 水蒸氣  氧氣
C、氧氣  氮氣  二氧化碳
D、水蒸氣  氧氣   氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是初中化學常見的實驗裝置圖，請依據圖示回答下列問題．

（1）寫出實驗裝置圖中指定儀器名稱：①
 
②
 
；
（2）檢驗裝置A氣密性的方法是：先關閉活塞，再向長頸漏斗內加水至浸沒長頸漏斗下端管口，一段時間后，若長頸漏斗內液面
 
，則證明此裝置氣密性良好；
（3）若B裝置試管內的物質為碳粉和氧化銅的混合物，反應的化學方程式為
 
；若B裝置試管內的物質為高錳酸鉀，試管內導管口還應該放置
 
，反應的化學方程式為
 
；
（4）常溫下，硫化亞鐵（FeS）固體和硫酸溶液反應生成硫化氫（H2S）氣體和硫酸亞鐵，實驗室常根據此原理制取硫化氫氣體．制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置是
 
（填序號），反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質）的方法中，不能達到目的是（　　）
A、CO2氣體（HCl）：將氣體通過澄清石灰水后干燥
B、鐵粉（Fe2O3）：通入足量的CO氣體加熱后冷卻
C、CaO固體（CaCO3）：將固體高溫加熱至質量恒定后冷卻
D、KNO3溶液（K2SO4）：加入適量的硝酸鋇溶液后過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式中，符合事實的是（　�。�
A、CuSO4+2NaCl=CuCl2+Na2SO4
B、Cu+FeCl2=Fe+CuCl2
C、2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
D、H2SO4+2NaNO3=2HNO3+Na2SO4

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