【題目】物質(zhì)是由微觀粒子構成的,構成物質(zhì)的微粒有、原子和離子等,在化學變化中,發(fā)生變化的是 , 沒有發(fā)生改變,水變成水蒸氣,是水分子之間的變大.

【答案】分子;分子;原子;間隔
【解析】構成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,在化學變化中,分子可分成原子,原子不能再分.原子是化學變化中的最小微粒.水變成水蒸氣,是水分子之間的間隔變大.
【考點精析】通過靈活運用分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系,掌握分子和原子的聯(lián)系:分子是由原子構成的.分子、原子都是構成物質(zhì)的微粒.區(qū)別:化學變化中,分子可分,原子不可分.化學反應的實質(zhì):在化學反應中分子分裂為原子,原子重新組合成新的分子即可以解答此題.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于物理變化的是(
A.火箭點火
B.冰雪融化
C.工業(yè)煉鐵
D.糧食釀酒

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【題目】下列選項都屬于化學變化的是( )
A.濁液過濾、冬瓜腐爛
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【題目】鐵是我們?nèi)粘I钪幸环N常見的金屬,但你是否真正了解它呢,快來參加“鐵知識競賽”吧
(1)鐵的元素符號是 , 它是由(選填“原子”、“分子”或“離子”)構成的.日常生活中我們所用的鋼鐵是一種選填“純金屬”或“合金”)
(2)工業(yè)中常用一氧化碳還原赤鐵礦來煉鐵,其中赤鐵礦的主要成分是 , 寫出工業(yè)制鐵時,高爐內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式:
(3)將制得的鐵放入稀硫酸中,溶液中會產(chǎn)生的氣體是(填化學式)
(4)為了防止鐵質(zhì)的自行車架生銹,我們經(jīng)常采取的方式對它進行保護.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法不正確的是( )
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C.用活性炭除去冰箱中的異味
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【題目】下列過程中發(fā)生化學變化的是( )
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D.將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石

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【題目】下列做法(或認識)有科學依據(jù)的是( )
A.帶上火把進入山洞進行科學探究
B.浴室煤氣泄漏,立即打開排氣扇并撥打110
C.帶上手電筒就放心進入久未開啟的菜窖或深井
D.洗衣服時,用硬水比軟水效果更好

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【題目】下列實驗裝置圖是實驗室中常用于制取氣體的裝置.

請據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出儀器A的名稱:;
(2)若用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制氧氣取氧氣,可選用的發(fā)生與收集裝置是:;請寫出反應的化學方程式

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【題目】下列關于氧氣物理性質(zhì)的描述中,不正確的是( )
A.通常情況下氧氣是無色無味的氣體
B.液態(tài)是沒有顏色的液體
C.氧氣不易溶于水
D.氧氣的密度略大于空氣的密度

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