(4分)按要求從氫氣、二氧化碳、硫酸、氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣、碳酸鈉中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。
(1)理想的清潔高效能源
(2)可做干燥劑的酸
(3)可改良酸性土壤的堿
(4)能溶于水的鹽
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級一練(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
區(qū)分O2、H2、CO2三種氣體的最簡便的方法是
A.將氣體通入澄清石灰水 B.將氣體通過紅熱的銅網(wǎng)
C.將氣體通過灼熱的氧化銅 D.用燃著的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市肥城市九年級中考第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省九年級中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水是生命活動不可缺少的物質(zhì)。下列說法不正確的是
A.自來水是純凈物 B.肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
C.工業(yè)廢水不能直接排放 D.過量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市歷城區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(7分)已知固體混合物A是由KCl、KNO3、CaCO3三種物質(zhì)中的兩種組成;另有一固體混合物B是由NH4Cl、CuO、CuCl2三種物質(zhì)中的兩種組成。按下圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所示(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行):
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
(1)沉淀F的化學(xué)式為_____________。
(2)氣體C和氣體G中能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體是 (填“C”或“G”)。
(3)混合物B的組成是 (填物質(zhì)的化學(xué)式)。
(4)無色溶液H中一定含有 種溶質(zhì)。
(5)寫出1個生成白色沉淀I的化學(xué)方程式 。
(6)如果要確定固體混合物A的組成,還需取少量混合物A再進行實驗,請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟南市歷城區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲烷和水在一定條件下反應(yīng)可制得水煤氣(混合氣體),下圖即該反應(yīng)的微觀示意圖
根據(jù)上述微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.該反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的甲烷和水的質(zhì)量比為8:9
D.反應(yīng)后生成的 和 兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(7分)實驗室廢液桶中收集到大量含有的鹽酸與氯化鈣的的廢液(不考慮其他雜質(zhì))。同學(xué)們測定該廢液中含氯化鈣的質(zhì)量分數(shù),他們?nèi)?00g廢液向其中慢慢滴加質(zhì)量分數(shù)為26.5%的Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
(1)在加入Na2CO3溶液的過程中,開始時沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成的原因是 。
(2)求廢液中含氯化鈣的濃度。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省德州市初三中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下物質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖表示C60分子的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng),向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是
A.N點時,所得溶液的pH=7
B.Q點時,所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2
C.O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O
D.P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
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