17.經(jīng)實(shí)驗(yàn)可知,硫酸銅溶液加到過氧化氫溶液中,也會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡.硫酸銅溶液中有三種粒子(H2O  SO42-  Cu2+),小明想知道硫酸銅溶液的哪種粒子能使過氧化氫分解的速率加快,請(qǐng)你和小明一起通過如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng),并填寫空白:
(1)你認(rèn)為最不可能是哪種離子?H2O(或水分子),理由是雙氧水是水溶液,本身含有水,所以水不是催化劑
(2)要證明另外兩種粒子能否加快過氧化氫分解的速率,還需要進(jìn)行
實(shí)驗(yàn)②和③:在實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明SO42-(或硫酸根離子)不起催化作用; 在實(shí)驗(yàn)③中加入CuSO4(或硫酸銅)后,會(huì)觀察到大量氣泡,證明起催化作用的是Cu2+或銅離子
(3)如果要確定硫酸銅是催化劑,還需通過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量是否改變.

分析 (1)根據(jù)雙氧水是水溶液,一定含有水回答;
(2)根據(jù)稀硫酸能電離出硫酸根離子,但在實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后,無明顯變化判斷硫酸根離子是否有催化作用;硫酸銅或氯化銅或硝酸銅都能電離出銅離子,來判斷銅離子是否有催化作用;
(3)根據(jù)催化劑的定義和特點(diǎn)回答.

解答 解:(1)雙氧水是水溶液,一定含有水,本身分解速率慢,所以水分子不會(huì)是催化劑;
(2)稀硫酸能電離出硫酸根離子,但在實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明硫酸根離子不起催化作用;硫酸銅溶液中含有銅離子,或加入含有銅離子的其它物質(zhì)來看銅離子是否有催化作用,如氯化銅或硝酸銅溶液后,觀察到大量的氣泡,證明起催化作用的是銅離子;
(3)催化劑的特點(diǎn)是“一變,兩不變”,即反應(yīng)速率變,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,要證明物質(zhì)是催化劑,必須同時(shí)驗(yàn)證這三點(diǎn),前面已證明硫酸銅能改變化學(xué)反應(yīng)速率,還要證明反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒有改變.
故答案為:
(1)H2O(或水分子);雙氧水是水溶液,本身含有水,所以水不是催化劑;
(2)SO42-(或硫酸根離子);CuSO4(或硫酸銅);Cu2+或銅離子;
(3)化學(xué)性質(zhì)、質(zhì)量.

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道驗(yàn)證硫酸銅是催化劑,要從三個(gè)方面:改變反應(yīng)速度、本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;另外含有注意驗(yàn)證是哪一種微粒在起的作用時(shí),要注意表達(dá)的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.分析下列反應(yīng),回答有關(guān)問題.
①2KOH+CO2═K2CO3+H2O
②Ca(OH)2+CO2═Ca CO3↓+H2O
(1)由上述反應(yīng)可知,堿與二氧化碳反應(yīng)的規(guī)律是都生成鹽和水;
(2)根據(jù)上述規(guī)律,寫出Ba(OH)2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O;
(3)用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2兩種溶液時(shí),能觀察到明顯現(xiàn)象的是Ca(OH)2溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.水蒸氣通過熾熱的焦炭可以得到水煤氣(主要成分是CO和H2),化學(xué)方程式為C+H2O(氣)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2,該反應(yīng)是置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬了水煤氣的制備,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證水煤氣中含有CO和H2
【查閱資料】白色的無水硫酸銅遇水會(huì)變成藍(lán)色.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:B中固體變紅,C中固體變藍(lán),D中溶液變渾濁.
【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)認(rèn)為要想達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,在裝置A、B之間還需增加裝置F、G,其中F的作用是除去水蒸氣,G的作用是檢驗(yàn)水蒸氣是否已被全部除去.
【拓展探究】CO和H2的混合氣在工業(yè)上可用于合成一系列化工原料和新型燃料,還可用于冶煉某些金屬.
(1)“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%).根據(jù)零排放的要求,不可能以CO和H2為原料合成的有機(jī)物是B(填字母).
A.甲醇(CH3OH)   B.乙醇(C2H5OH)   C.甲醛(CH2O)   D.乙酸(CH3COOH)
(2)若用CO和H2的混合氣冶煉鐵,混合氣所起的作用是將鐵從鐵礦石中還原出來(或“作還原劑”).
鐵元素可以形成3種氧化物,分別是Fe2O3、Fe3O4 和FeO(黑色).如圖所示實(shí)驗(yàn)中,黑色粉末可能為一種或幾種鐵的氧化物,充分反應(yīng)至鐵的氧化物全部轉(zhuǎn)化為鐵,裝置I的增重為3.6g,裝置J的增重為6.6g,假設(shè)每一步吸收都是完全的,黑色粉末為Fe3O4和FeO的混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.冬季冰雪覆蓋路面,會(huì)給交通帶來很多不便.
(1)為了疏通道理常使用鏟雪車鏟雪,鏟雪車的鏟斗是錳鋼制造的.
①錳鋼的主要成分是Mn、C和Fe(或鐵).
②錳鋼屬于BC
A、合成材料    B、合金      C、金屬材料      D、化合物
(2)有一類融雪劑是以醋酸鉀(CH3COOK)為主要成分的有機(jī)融雪劑.醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是39.8%(保留一位小數(shù))
(3)還有一類融雪劑是以“氯鹽”為主要成分的無機(jī)融雪劑,統(tǒng)稱“化冰鹽”.常用工業(yè)碳酸鈣(含有少量NaCl、FeCl3等雜質(zhì))為原料生產(chǎn)融雪劑,主要生產(chǎn)流程如圖所示.

①“操作1”的名稱是過濾,A中加入過量的熟石灰,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Ca(OH)2+2FeCl3=2Fe(OH)3↓+3CaCl2
②第二次加入鹽酸的主要目的是中和溶液B中過量的Ca(OH)2
③固體乙的成分是CaCl2和NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.請(qǐng)從氫氣、氧氣、氮?dú)、二氧化碳中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用化學(xué)式填空:空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是N2;極易燃燒,被認(rèn)為是最清潔燃料的是H2;可用作溫室中氣體肥料的是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.常溫下,小明同學(xué)將10克蔗糖放入100克水中,充分溶解形成溶液.蔗糖分子發(fā)生的變化是(  )
A.大小B.個(gè)數(shù)C.種類D.間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中,不屬于合成材料的是(  )
A.錦綸B.滌綸C.真絲D.腈綸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列各項(xiàng)變化屬于物理變化的是( 。
A.濃鹽酸在空氣里敞口放置,瓶口出現(xiàn)白霧
B.鹽酸使指示劑變色
C.用小木棒蘸少量濃硫酸,小木棒逐漸變?yōu)楹谏?/td>
D.用稀鹽酸除去金屬表面的鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)不能與氫氧化鈉反應(yīng)的是(  )
A.紫色石蕊試液B.CuOC.CO2D.H2SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案