【題目】進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn),研究物質(zhì)的性質(zhì)。

1A中的現(xiàn)象是______。

2B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

3C中滴入稀鹽酸后得到溶液甲,向甲中繼續(xù)滴加Ca(OH)2溶液,有白色沉淀生成。溶液甲中的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式)。

【答案】鋅粒逐漸減少,有氣泡產(chǎn)生 Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O Na2CO3、NaCl

【解析】

1)鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,現(xiàn)象為鋅粒逐漸減少,有氣泡產(chǎn)生;

2)氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的方程式為Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O

3)稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;向碳酸鈉中滴入稀鹽酸后得到溶液甲,向甲中繼續(xù)滴加Ca(OH)2溶液,有白色沉淀生成,說明甲溶液中含有碳酸鈉,說明稀鹽酸為少量,所以甲中含有第一步反應(yīng)剩余的碳酸鈉,和第一步反應(yīng)生成的氯化鈉。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)模擬工業(yè)煉鐵的原理,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).取8g氧化鐵,通入足量一氧化碳,充分反應(yīng)后,冷卻,將玻璃管中的固體移盛有49g硫酸溶液的燒杯中,恰好完全反應(yīng).

(1)該同學(xué)首先按如圖所示裝置裝配好儀器,檢查了氣密性并裝好藥品,接下來的操作是___________(只寫一步即可).

(2)計(jì)算硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計(jì)算推理過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示:

(1)t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為________。

(2)t1℃時(shí),將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

(3)t2℃時(shí),氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是_____。

(4)t3℃時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g然后降溫至t2,過濾,得到溶液a和溶液b。對(duì)于溶液a和溶液b,下列說法正確的是____

A.都是飽和溶液 B.溶液質(zhì)量a<b C.溶質(zhì)質(zhì)量a=b D.溶劑質(zhì)量a<b E.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a=b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氧氣,請回答問題。

1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱①____________,②____________。

2)請寫出氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的化學(xué)方程式________________________

3)某同學(xué)選用BD裝置制取并測量氧氣的體積,用D裝置可以收集并測量氧氣體積的理由____________

4)用不同的藥品制取氣體,發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是____________

①反應(yīng)是否需要加熱 ②反應(yīng)物的密度

③反應(yīng)物是固體還是液體 ④反應(yīng)物的純度

5)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室完成有關(guān)二氧化碳的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

AB是某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置,反應(yīng)的方程式____________;請指出B裝置中的不足____________。

②改正后,對(duì)A、B兩套裝置的分析正確的是____________。

a.如圖所示,此時(shí)A裝置中的止水夾M處于關(guān)閉狀態(tài)

b.A裝置可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

c.B裝置N處添加止水夾可以與A裝置具有有相同功能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)回答下列問題。

在下表對(duì)應(yīng)的溫度下,向4只盛有100 g水的燒杯中,分別加入40 g KCl固體,充分溶解。KCl的溶解度曲線如圖。

燒杯序號(hào)

溫度(℃)

20

30

50

60

1①~④所得溶液屬于飽和溶液的是()

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2下列關(guān)于①~④所得溶液的說法不正確的是()

A. 溶質(zhì)質(zhì)量 ①<② B. 溶液質(zhì)量 ②<③

C. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ③<④ D. ④中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 2:5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A. 聞氣體氣味 B. 稀釋濃硫酸

C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 測溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置可選擇____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____?捎肊裝置收集氧氣的原因是____。

(3)實(shí)驗(yàn)室通常用裝置B與____(填字母)相連制取二氧化碳,該反應(yīng)化學(xué)方程式是____。用右圖所示裝置制二氧化碳,有“隨開隨用、隨關(guān)隨!钡男ЧT诜磻(yīng)的過程中,若關(guān)閉導(dǎo)管上的活塞K,反應(yīng)停止,其原理是____。

(4)用純凈的二氧化碳?xì)怏w按右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到的主要現(xiàn)象是:甲中____、乙中澄清石灰水變渾濁。乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中,量的關(guān)系(“﹣﹣”前的量為橫坐標(biāo),“﹣﹣”后的量為縱坐標(biāo))符合如圖所示變化趨勢的是( 。

A. 向一定質(zhì)量氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸時(shí),鹽酸﹣﹣水

B. 加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀時(shí),時(shí)間﹣﹣剩余固體中氧元素

C. 向一定質(zhì)量硫酸銅溶液中加入鐵粉,鐵粉﹣﹣反應(yīng)后溶液的質(zhì)量

D. 一定質(zhì)量過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,時(shí)間﹣﹣溶液中溶質(zhì)質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如下圖裝置測定空氣中氧氣含量(夾持裝置已略去),左側(cè)直玻璃管中液面以上平分為5份。

1)加熱銅絲可以引燃白磷,利用的是銅有良好的_______性。

2)能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是________________________。

3)用白磷能測定空氣中氧氣含量的原因是________。

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