【題目】國(guó)家質(zhì)檢總局公布六種飲用水中含有高濃度的致癌物溴酸鹽，大量使用臭氧滅菌消毒法，就會(huì)產(chǎn)生一種副產(chǎn)品溴酸鹽。則：

（1）臭氧是世界公認(rèn)的廣譜高效殺菌消毒劑。臭氧發(fā)生器利用紫外線(xiàn)照射氧氣變成臭氧，這個(gè)過(guò)程發(fā)生_____（“化學(xué)”或“物理”）變化，臭氧用于環(huán)境和飲用水的消毒，則利用臭氧的_____性。

（2）溴酸鹽被確定為2B級(jí)潛在致癌物，其中溴酸鉀KBrO3對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物有致癌作用，則溴酸鉀中溴元素的化合價(jià)為___。生產(chǎn)過(guò)程中控制溴酸鹽生成的方法有采用膜過(guò)濾技術(shù)和__________等方法。

【答案】化學(xué) 氧化 +5價(jià) 降低臭氧濃度和滅菌時(shí)間、投加活性炭等

【解析】

（1）臭氧是世界公認(rèn)的廣譜高效殺菌消毒劑。臭氧發(fā)生器利用紫外線(xiàn)照射氧氣變成臭氧，這個(gè)過(guò)程中有新物質(zhì)產(chǎn)生，發(fā)生化學(xué)變化，臭氧用于環(huán)境和飲用水的消毒，則利用臭氧的氧化性，能殺死病菌。

（2）溴酸鹽被確定為2B級(jí)潛在致癌物，其中溴酸鉀KBrO3對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物有致癌作用，

解：設(shè)溴酸鉀中溴元素的化合價(jià)為x，則（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5。

生產(chǎn)過(guò)程中控制溴酸鹽生成的方法有采用膜過(guò)濾技術(shù)和降低臭氧濃度和滅菌時(shí)間、投加活性炭等方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列設(shè)計(jì)方案可行，且對(duì)應(yīng)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�

A.用Ca（OH)2治療胃酸過(guò)多癥：Ca（OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O

B.用硫酸鎂溶液和氯化銅溶液反應(yīng)制取硫酸銅：CuCl2+MgSO4═CuSO4+MgCl2

C.用適量的稀鹽酸除去鐵釘表面的銹跡：FeO+2HCl═FeCl2+H2O

D.用熟石灰和草木灰制取少量氫氧化鉀：Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列溶液中溶質(zhì)判斷正確的是（　　）

A.澄清石灰水：生石灰B.碘酒：酒精C.茶水：茶葉D.生理鹽水：氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取四種植物的花瓣分別放在研缽中，加入酒精溶液研磨，分別得到花汁。各取少許花汁，用稀酸名稀堿進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果如下表所示。

花的種類(lèi)

花汁在酒精中

的顏色

花汁在酸溶液中

的顏色

花汁在堿溶液中

的顏色

大紅花

粉紅色

橙色

綠色

玫瑰

粉紅色

粉紅色

綠色

萬(wàn)壽菊

黃色

黃色

黃色

雛菊

無(wú)色

無(wú)色

黃色

則下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.研磨花瓣過(guò)程中加入酒精是為了溶解其中的色素

B.25℃時(shí)，遇到pH＝10的溶液，玫瑰花汁會(huì)變成粉紅色

C.萬(wàn)壽菊花汁不能用作酸堿指示劑

D.可用雛菊花汁來(lái)區(qū)別HCl和NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年“世界急救日”活動(dòng)主題為“急救、關(guān)注易受損群體”。果果認(rèn)識(shí)心肺復(fù)蘇術(shù)可采用人工呼吸或呼吸機(jī)，為及時(shí)搶救贏得了寶貴的時(shí)間。下列有關(guān)空氣、醫(yī)療用氧與人體呼出氣體的說(shuō)法中正確的是（ ）

A.空氣中的氮?dú)鈱?duì)人類(lèi)呼吸沒(méi)有任何作用，則醫(yī)療用氧氣中不含有氮?dú)?/span>

B.空氣中各成分所占的比例是永恒不變的

C.空氣中的稀有氣體含量很少，則沒(méi)有任何價(jià)值

D.人體呼吸時(shí)要消耗氧氣，則人體呼出氣體中含氧量變少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬資源是人類(lèi)寶貴的自然資源，保護(hù)金屬資源是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。

（1）以下是有關(guān)保護(hù)金屬資源的一些具體做法：

a將鐵制成不銹鋼

b使用氮化硅陶瓷齒輪

c回收鋁制飲料罐

d回收廢舊電池

e給自行車(chē)的支架?chē)娖?/span>

f儀器使用硬塑鑄件

請(qǐng)你從保護(hù)金屬資源的有效途徑的角度，從上述做法中選出兩種：

你選擇標(biāo)準(zhǔn)是________包括事例有________(填字母)。

（2）現(xiàn)有A，B，C三種金屬，A，B可溶于鹽酸，C不溶于鹽酸，在BCl2溶液中發(fā)生A+BCl2=ACl2+B，則A，B，C三者金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>________。非金屬單質(zhì)之間的置換反應(yīng)也有類(lèi)似的規(guī)律，如①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl②Br2+2NaI=I2+2NaBr。根據(jù)以上規(guī)律，下列反應(yīng)可以發(fā)生的是________(填字母)

A Cl2+2KI=2KCl+I2 B 2NaCl+I2=2NaI+Cl2↑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】約翰·班寧斯特·古迪納夫(JohnB.Goodenough)、邁克爾·斯坦利·惠廷漢姆(M.Stanley Whittingham)和吉野彰(Akira Yoshino)因?yàn)樵阡囯娮与姵匮邪l(fā)領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)而成為2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者。某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2，已知LiMnO2中鋰元素化合價(jià)為+1。下列說(shuō)法中正確的是( )

A.鋰電池使用時(shí)，釋放能量B.MnO2是反應(yīng)的催化劑

C.LiMnO2為新型的氧化物D.反應(yīng)后錳元素的化合價(jià)升高了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。下列描述屬于氧氣的用途與化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系是（ ）

A.通常狀況下，氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體

B.通過(guò)低溫加壓，可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體，儲(chǔ)存于藍(lán)色鋼瓶中

C.液氧可用作火箭發(fā)射的助燃劑

D.氧氣不易溶于水，夏天魚(yú)池需要通入空氣來(lái)增氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)保農(nóng)藥波爾多液是蘋(píng)果、橙子及葡萄等生長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常使用的殺滅霉菌的藥劑，該農(nóng)藥配制方法是將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可。則：

（1）根據(jù)配制方法進(jìn)行判斷。下列敘述正確的（_______）

A．硫酸銅屬于鹽類(lèi) B．石灰乳的pH 小于7

C．配制過(guò)程中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D．波爾多液屬于溶液

（2）波爾多液是一種綠色農(nóng)藥，可替代多靈菌。配制和施用時(shí)不能用鐵制容器，否則會(huì)___，其原因是（用化學(xué)方程式表示）______________________。

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