【題目】下列設(shè)計(jì)方案可行,且對(duì)應(yīng)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A.用Ca(OH)2治療胃酸過(guò)多癥:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
B.用硫酸鎂溶液和氯化銅溶液反應(yīng)制取硫酸銅:CuCl2+MgSO4═CuSO4+MgCl2
C.用適量的稀鹽酸除去鐵釘表面的銹跡:FeO+2HCl═FeCl2+H2O
D.用熟石灰和草木灰制取少量氫氧化鉀:Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH
【答案】D
【解析】
A、氫氧化鈣具有腐蝕性,不能用于治療胃酸過(guò)多癥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、硫酸鎂溶液和氯化銅溶液交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。。
D、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,草木灰主要成分是碳酸鉀,氫氧化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)發(fā)行過(guò)三種金屬人民幣。一元幣為鋼芯鑲鎳,鎳白色。五角幣為黃銅合金,金黃色。一角幣為鋁合金。而1955年版的1分、2分、5分硬幣其材質(zhì)均為鋁鎂合金。則:
(1)現(xiàn)行五角硬幣材質(zhì)實(shí)際為“鋼芯鍍銅”,表面層主要成分是銅,內(nèi)芯材質(zhì)主要成分是鐵。在不損壞五角硬幣的前提下,請(qǐng)你用最簡(jiǎn)單的物理方法證明五角硬幣的內(nèi)芯材質(zhì)______。
(2)五角硬幣表面鍍銅有效防止了內(nèi)部鐵材質(zhì)的腐蝕,請(qǐng)你列舉一種日常生活中防止鐵生銹的具體做法是_______。
(3)5角硬幣的外觀呈金黃色,它是銅和鋅的合金,市面上有人用它制成假金元寶行騙,若需要用一種試劑揭穿了騙局。下列試劑一定不會(huì)用的是(_____)
A硫酸銅溶液 B硝酸銀溶液 C鹽酸 D硝酸鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇下列序號(hào)abcd解釋(1)-(4)各組物質(zhì)性質(zhì)不同的主要原因
a、原子的最外層電子數(shù)不同 b、原子的排列不同c、分子構(gòu)成不同 d、組成元素含量不同
(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)不同_____________。
(2)金屬和稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不同_______。
(3)CO,CO2化學(xué)性質(zhì)不同__________。
(4)生鐵和鋼的機(jī)械性能不同__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用你掌握的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)CO2與CO的組成元素相同而化學(xué)性質(zhì)不同。原因是___。
(2)濃鹽酸打開(kāi)瓶塞,瓶口處會(huì)形成白霧的原因是____。
(3)生鐵和鋼性能不同,原因是____。
(4)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用。原因是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】理化知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用
(1)燒水時(shí)易產(chǎn)生水垢的水,屬于______水。
(2)人體攝入______元素不足或過(guò)量均會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病。
(3)保險(xiǎn)絲(鉛銻合金)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)______。
(4)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對(duì)油污有______作用。
(5)尼龍手套、玻璃茶杯、純棉桌布中,主要用有機(jī)合成材料制成的是______。
(6)高壓水槍滅火所依據(jù)的滅火原理是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)生活中處處充滿化學(xué)。下列化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用完全正確的一組是( )
A | 用甲醛浸泡海產(chǎn)品可以保鮮 多吃蔬菜水果有可以補(bǔ)充維生素 | B | 胃酸過(guò)多可以喝醋 煤氣泄漏時(shí)立即打開(kāi)換氣扇通風(fēng) |
C | 鐵皮表面鍍鋅可以防止銹蝕 高爐煉鐵應(yīng)進(jìn)行尾氣處理 | D | 氣體被壓縮后可以存入鋼瓶 氣體受熱膨脹因?yàn)樵邮軣嶙兇?/span> |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)生活。小明和媽媽為爸爸慶祝生日。
(1)媽媽為爸爸斟滿一杯白酒,小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了酒的特殊香味,請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因:______。
(2)爸爸點(diǎn)燃了生日蠟燭,許劇后全家一起將蠟燭吹滅,這種滅火原理是:______。
(3)小明用壓歲錢(qián)為爸爸買(mǎi)了條真絲領(lǐng)帶,日常生活中鑒別天然纖維和合成纖維的方法是:______。
(4)媽媽說(shuō),蛋糕上的奶油是用牛奶加工得到的,牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是:______。
(5)用于包裝蛋糕的塑料盒用后若隨意丟棄的后果是:______。
(6)餐桌上的油污可用洗潔精來(lái)洗掉,這是利用洗潔精的______作用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們?nèi)粘躺蠲芮邢嚓P(guān),F(xiàn)有①氦氣②二氧化碳③碳酸鈣④鹽酸⑤氮?dú)猓徽?qǐng)按要求用序號(hào)填空:
(1)充入燈泡中可延長(zhǎng)其使用壽命的是______;
(2)用于人工降雨的氧化物是______;
(3)存在于胃液中幫助消化的是______;
(4)用于建筑材料的是______;
(5)飛艇中充入的氣體是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家質(zhì)檢總局公布六種飲用水中含有高濃度的致癌物溴酸鹽,大量使用臭氧滅菌消毒法,就會(huì)產(chǎn)生一種副產(chǎn)品溴酸鹽。則:
(1)臭氧是世界公認(rèn)的廣譜高效殺菌消毒劑。臭氧發(fā)生器利用紫外線照射氧氣變成臭氧,這個(gè)過(guò)程發(fā)生_____(“化學(xué)”或“物理”)變化,臭氧用于環(huán)境和飲用水的消毒,則利用臭氧的_____性。
(2)溴酸鹽被確定為2B級(jí)潛在致癌物,其中溴酸鉀KBrO3對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物有致癌作用,則溴酸鉀中溴元素的化合價(jià)為___。生產(chǎn)過(guò)程中控制溴酸鹽生成的方法有采用膜過(guò)濾技術(shù)和__________等方法。
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