10．地殼中含量最多的元素是（　　）
A．AlB．FeC．OD．Si

分析 根據(jù)地殼中各元素的含量解答．地殼中氧元素含量最多．

解答 解：地殼中各元素及含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫；所以含量最多的元素為氧元素．
故選C．

點評 記住地殼中各元素的含量是解答本題關健．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．某品牌純堿中含有少量氯化鈉，某化學探究小組欲測定該品牌純堿的純度（即碳酸鈉的質量分數(shù)）

（1）甲組同學設計如圖1所示實驗：
【實驗步驟】
①組裝好如圖1儀器，并檢查檢查裝置氣密性；
②稱取一定質量樣品放入錐形瓶中，加入少量蒸餾水溶解，并在其他裝置中加入相應的藥品；
③稱量裝置C的質量；
④打開分液漏斗旋塞滴入稀硫酸，直到不再產(chǎn)生氣泡為止；
⑤再次稱量裝置C的總質量；
⑥計算出樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)．
【實驗分析】
①B裝置的作用是吸收二氧化碳中的水蒸氣．
②如果沒有D裝置則所測碳酸鈉的質量分數(shù)不準的原因是空氣中的二氧化碳和水蒸氣會進入C裝置中．
（2）乙組同學采用生成沉淀的方法來測定樣品中純堿的質量分數(shù)，設計了如圖2實驗：
①判斷加入氯化鋇溶液是否過量的合適方法是靜置混合物X，向上層清液中繼續(xù)滴加氯化鋇溶液，若無白色沉淀生成，則氯化鋇已經(jīng)過量．
②濾渣進行洗滌的目的是使得到的固體質量更準確
（3）【實驗反思】
乙組所測實驗數(shù)據(jù)比甲組更準確，你認為甲組存在較大偏差的原因可能是甲組實驗中生成的二氧化碳有部分殘留在錐形瓶中，未被裝置C吸收，影響實驗測定．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．根據(jù)常見酸堿鹽的溶解性表的一部分信息填空．
  OH- NO3- SO42- CO32-
 Ba2+ 溶 溶 不① 不
 Na+ 溶 溶② 溶 溶③
 Ca2+ 溶 溶④ 微 不
表中物質都是由其對應行與列所表示的兩種“成分”組成的，如物質④所在行為“Ca2+”，所在列為“NO3-”，則其化學式為Ca（NO3）2，說出物質③的一種用途是用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等，寫出選用表中合適的兩種“成分”組成物質來制備物質①的化學方程式Ba（OH）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．關于“舌尖上的化學”，下列說法不科學的是（　　）
A．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品，以延長保質期
B．為預防缺碘性疾病，可食用適量海帶
C．食用“加鐵醬油”，可補充鐵元素，預防缺鐵性貧血
D．為使發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．已知反應4FeS2+xO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2．下列說法正確的是（　�。�
A．反應前后氧元素的化合價不變B．此反應屬于復分解反應
C．x為11D．反應前后固體質量不變

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．小江用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合加熱制取甲烷，發(fā)生裝置應該選擇圖中的裝置A（選填“A”、“B”或“C”），如果用裝置C來收集二氧化碳氣體，則氣體應該從m通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．判斷下列化學方程式中，屬于分解反應的是（　　）
A．H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OB．2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
C．2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2D．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．有一包白色粉末，可能含有Ba（NO3）2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一種或幾種，為了確定其組成，實驗小組設計并進行如表實驗：
實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象
步驟1取樣品加入足量水，充分振蕩，靜置有白色沉淀產(chǎn)生
步驟2過濾后，往濾渣中加入過量的稀鹽酸沉淀全部溶解，并有氣體產(chǎn)生
（1）實驗中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳；
（2）通過探究，得出的結論是樣品中一定有Ba（NO3）2、Na2CO3，一定沒有Na2SO4，可能有NaNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

20．按如表提供的信息，完成下列填空：

（1）H+核外電子數(shù)為0；
（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律同一周期的元素的原子，核外電子層數(shù)相同；同一周期元素的原子，從左至右最外層電子數(shù)依次增大等；
（3）第7號元素與第12號元素的原子形成化合物的化學式為Mg3N2；
（4）X、Y、Z、W元素表示4種物質，它們的微觀示意圖如圖：

物質X和Y在高溫和催化劑條件下反應生成Z和W兩種物質，反應的化學方程式為3C+4NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$2N2+3CH4．

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