如圖所示形象地表示某反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化，其中，分別表示A、B、C三種不同的分子。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為（　�。�

A．4：1：3 B．3：1：2

C．4：1：2 D．3：1：3

 

B

【解析】分子個(gè)數(shù)比就是化學(xué)方程式中 A、B、C前的計(jì)量數(shù)之比。反應(yīng)前有4個(gè)A分子，1個(gè)B分子；反應(yīng)后有1個(gè)A分子，2個(gè)C分子，所以，有3個(gè)A分子和1個(gè)B分子反應(yīng)生成2個(gè)C分子，化學(xué)方程式可表示為：3A＋B＝2C，檢驗(yàn)一下反應(yīng)前后的原子種類和個(gè)數(shù)，前后相等，故應(yīng)選B。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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一次趣味化學(xué)活動(dòng)中，王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液，如下圖所示。要求同學(xué)們進(jìn)行探究：確認(rèn)這瓶溶液到底是什么溶液？

【提出猜想】王老師提示：這瓶無(wú)色溶液只能是下了四種溶液中的一種：①硫酸鎂溶液、②硫酸鈉溶液、③硫酸溶液、④硫酸銨溶液

【查閱資料】（1）常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下：

物質(zhì)

MgSO4

Na2SO4

(NH4)2SO4

H2SO4

溶解度

35．1g

19．5g

75．4g

與水任意比互溶

 

（2）(NH4)2SO4的水溶液顯酸性

【實(shí)驗(yàn)探究】（1）通過(guò)查閱資料，小明同學(xué)認(rèn)為猜想 （填序號(hào)）不成立，原因是 。

（2）為確定其它幾種猜想是否正確，小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴 溶液

溶液中有白色沉淀生成

猜想①成立

②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙水，并跟比色卡對(duì)照

 

溶液pH小于7

 

猜想③成立

 

小雅同學(xué)認(rèn)為小明實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論不正確，她的理由是 ；

（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取該溶液少許于試管中，

 

 

 

猜想④成立，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考化學(xué)專項(xiàng)練習(xí) 第六單元 碳和碳的氧化物（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，可用來(lái)制作鉛筆芯的是（ ）

A．鐵 B．金剛石 C．石灰石 D．石墨

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考化學(xué)專項(xiàng)練習(xí) 第八單元 金屬和金屬材料（解析版） 題型：選擇題

把金屬X放入CuCl2溶液中有紅色物質(zhì)析出，放入MgCl2溶液中無(wú)現(xiàn)象。則X、Cu、Mg三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是（ ）

A．Mg、X、Cu B．Cu、X、Mg

C．Mg、Cu、X D．X、Mg、Cu

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考化學(xué)專項(xiàng)練習(xí) 第八單元 金屬和金屬材料（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中不屬于合金的是（ ）

A．水銀 B．青銅 C．焊錫 D．白金

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考化學(xué)專項(xiàng)練習(xí) 第五單元 化學(xué)方程式（解析版） 題型：填空題

在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶（瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來(lái)，氣球中裝有等質(zhì)量的大理石），如圖所示。左盤錐形瓶中盛有M克水，右盤錐形瓶中盛有M 克稀鹽酸，天平平衡。

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，將氣球中的大理石倒入錐形瓶中，

觀察到的現(xiàn)象是 ，天平的指針 （填“偏左”、 “偏右”或“在標(biāo)尺中央”，下同）。

（2）待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后，將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉，天平的指針 ；原因是 。

（提示：大理石與水不反應(yīng)，與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑）

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考化學(xué)專項(xiàng)練習(xí) 第五單元 化學(xué)方程式（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是

A.原子數(shù)目 B.元素種類 C.原子種類 D.分子種類

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考化學(xué)專項(xiàng)練習(xí) 第二單元 我們周圍的空氣（解析版） 題型：選擇題

某班同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5，乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是（ ）

①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)

③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出

A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④

 

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1911年，著名物理學(xué)家盧瑟福為探究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn)：

（1）大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向；

（2）小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向；

（3）有極少數(shù)α粒子被彈了回來(lái)。

下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的時(shí)（ ）

A．原子體積很小 B．原子核帶正電

C．原子內(nèi)部有很大空間 D．原子是實(shí)心球體

 

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