16.下列實驗操作或說法正確的是(  )
A.用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
B.用98%濃硫酸配制20%的稀硫酸的配制步驟是:計算-稱量-溶解-保存
C.患夜盲癥是因為人體缺乏維生素C引起的
D.中和反應(yīng)廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,如農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤

分析 A、根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法來分析;
B、根據(jù)配置溶液的正確步驟分析;
C、缺少維生素A易患夜盲癥;
D、根據(jù)熟石灰是一種堿能與酸反應(yīng)分析.

解答 解:A、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水不含或含有較少的鈣鎂化合物,與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,可以使用肥皂水區(qū)分硬水或軟水,而不是明礬,說法錯誤;
B、用質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸配制20%的稀硫酸時步驟應(yīng)為:計算、量取、溶解,不需要稱量,說法錯誤;
C、缺少維生素A易患夜盲癥,缺少維生素C易患壞血病,說法錯誤;
D、由于熟石灰是一種堿能與酸反應(yīng),所以,熟石灰可改良酸性土壤.說法正確.
故選D.

點評 本題為對與水有關(guān)知識的多角度考查,題目難點不大但涉及面較廣,養(yǎng)成勤于歸納、對比的習慣對于解答類似問題會有較大幫助.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.地殼中含量最多的元素是( 。
A.HB.OC.SiD.Al

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.請回答下列有關(guān)金屬的問題.
(1)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的水、氧氣 等發(fā)生化學反應(yīng)的過程.
(2)X、Y、Z是三種金屬固體,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無變化;將X和Z浸入
硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而Z無變化.
①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強到弱的順序Y、X、Ag、Z.
②具體確定一種X后,寫出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學方程式Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B.氯化銨固體在熟石灰混合研磨,生成無色無味的氣體
C.分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
D.向氯化鈣和鹽酸的混合液中不斷滴入碳酸鈉溶液并攪拌,先產(chǎn)生氣體,后產(chǎn)生沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)下面是兩種常用來治療胃酸過多的藥品的標簽,請回答下列問題:

①胃酸的pH<7(填“<”、“>”或“=”);
②氫氧化鋁中鋁元素的化合價為+3;
③碳酸氫鈉屬于鹽(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)
④患有胃潰瘍的患者不能選擇B藥品,理由是碳酸氫鈉和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,造成胃潰瘍穿孔,會加重病情.
(2)現(xiàn)有“C、H、O、N、Na、Ca”六種元素,請按下列要求用化學式填空:
①一種氮肥的化學式CO(NH22  ②改良酸性土壤的堿Ca(OH)2
③常溫下呈液態(tài)且易揮發(fā)的堿NH3•H2O
④廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產(chǎn)的鹽是Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.現(xiàn)有①五氧化二磷,②空氣,③鐵粉,④氯化亞鐵,⑤液態(tài)氧,⑥水,⑦氯化鈉,⑧金剛石,其中屬于化合物但不是氧化物的是(寫化學式)FeCl2、NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)20508030
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)010010x
根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷正確的是( 。
A.該反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量比為1:2B.x的值為80
C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)D.反應(yīng)物為甲和乙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列現(xiàn)象中,最能說明硫粉在氧氣中燃燒是化學變化的( 。
A.發(fā)光B.產(chǎn)生藍紫色火焰
C.放熱D.生成刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某廠排放的廢水中含有碳酸鈉,未經(jīng)處理,會造成污染.化學興趣小組的同學對廢水處理設(shè)計了如圖所示的實驗方案.試計算:

(1)反應(yīng)生成CO2氣體的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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