某工廠的廢水只含硫酸鎂和少量硫酸。課外活動(dòng)小組以此作為課題,探討如何從中回收純凈的硫酸鎂固體。他們?cè)O(shè)計(jì)了兩種不同的方案。請(qǐng)你參加討論:
(1)方案一,選用鎂粉為試劑:
1、往廢水中逐次加入鎂粉,當(dāng)觀察到——時(shí),說(shuō)明加入鎂粉的量已經(jīng)足夠,此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________▲________________-
2、接下來(lái)的操作方法依次是:____▲______和_____▲__________
(2)方案二:選用氫氧化鈉溶液為試劑。
1、在廢水中加入氫氧化鈉溶液,當(dāng)______▲_______時(shí),停止滴入氫氧化鈉溶液,此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________▲________________
2、為了得到純凈的硫酸鎂溶液,接著應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是(請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出操作過(guò)程)______________________▲______________________________
3、。。。。。。。。。得到硫酸鎂固體。
(3)比較兩個(gè)方案,假設(shè)試驗(yàn)中都沒(méi)有損耗,那么,最后得到的硫酸鎂固體的質(zhì)量是否相同?___▲____原因是:________________▲_________________--
(4)請(qǐng)你繼續(xù)探究,設(shè)計(jì)新的方案(使用的試劑必須是與鎂粉和氫氧化鈉屬于不同類別);你選用的一種試劑是(寫化學(xué)式)___▲________;該試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:____▲_____
某工廠的廢水只含硫酸鎂和少量硫酸。課外活動(dòng)小組以此作為課題,探討如何從中回收純凈的硫酸鎂固體。他們?cè)O(shè)計(jì)了兩種不同的方案。請(qǐng)你參加討論:
(1)方案一,選用鎂粉為試劑:
1、往廢水中逐次加入鎂粉,當(dāng)觀察到 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生時(shí),說(shuō)明加入鎂粉的量已經(jīng)足夠,此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是: Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑
2、接下來(lái)的操作方法依次是:過(guò)濾 和 蒸發(fā)結(jié)晶
(2)方案二:選用氫氧化鈉溶液為試劑。
1、在廢水中加入氫氧化鈉溶液,當(dāng) 恰好完全反應(yīng)或生成中性溶液 時(shí),停止滴入氫氧化鈉溶液,此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2 H2O_
2、為了得到純凈的硫酸鎂溶液,接著應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是(請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出操作過(guò)程):加過(guò)量的NaOH溶液產(chǎn)生Mg(OH)2沉淀,然后過(guò)濾,加適量的稀硫酸,使得溶液的PH值等于7
3、。。。。。。。。。得到硫酸鎂固體。
(3)比較兩個(gè)方案,假設(shè)試驗(yàn)中都沒(méi)有損耗,那么,最后得到的硫酸鎂固體的質(zhì)量是否相同?不相同 原因是:方案一加入鎂元素的質(zhì)量,方案二沒(méi)有添加鎂元素的質(zhì)量
(4)請(qǐng)你繼續(xù)探究,設(shè)計(jì)新的方案(使用的試劑必須是與鎂粉和氫氧化鈉屬于不同類別);你選用的一種試劑是(寫化學(xué)式)Na2CO3;該試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Na2CO3 + H2SO4_=Na2SO4 + H2O + CO2_↑
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某工廠的廢水只含硫酸鎂和少量硫酸,課外活動(dòng)小組以此作為課題,探討如何從中回收純凈的硫酸鎂固體。他們?cè)O(shè)計(jì)了兩種不同的方案,請(qǐng)你參加討論:
(1)方案一,選用鎂粉為試劑。
①往廢水中逐次加入鎂粉,當(dāng)觀察到 時(shí),說(shuō)明加入鎂粉的量已經(jīng)足夠。此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
②接下來(lái)的操作方法依次是 和 ;
(2)方案二,選用氫氧化鈉溶液為試劑。
①向廢水中逐滴加入氫氧化鈉溶液,當(dāng) 時(shí),停止滴入氫氧化鈉溶液。此過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
②為了得到純凈的硫酸鎂溶液,接著應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是(請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出操作過(guò)程)
;
③……,得到硫酸鎂固體。
(3)比較兩個(gè)方案,假設(shè)實(shí)驗(yàn)中都沒(méi)有損耗,那么,最后得到的硫酸鎂固體的質(zhì)量是否相同? ,原因是 。
(4)請(qǐng)你繼續(xù)探究,設(shè)計(jì)新的方案(使用的試劑必須是與鎂粉和氫氧化鈉屬不同類別):你選用的一種試劑是(寫化學(xué)式) ;該試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com