【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學方程式為2X+3O22CO2+4H2O,下列說法正確的是(

A. O2中氧元素的化合價為﹣2

B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. X屬于有機物

D. CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為12

【答案】C

【解析】

A、單質(zhì)中元素的化合價為零,錯誤;

B、該反應(yīng)的生成物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),錯誤;

C、由2X+3O22CO2+4H2O可知,反應(yīng)后碳原子是2個,反應(yīng)前應(yīng)該是2個,包含在2X中;

反應(yīng)后氧原子是8個,反應(yīng)前應(yīng)該是8個,其中2個包含在2X中;

反應(yīng)后氫原子是8個,反應(yīng)前應(yīng)該是8個,包含在2X中;

由分析可知,每個X中含有1個碳原子、1個氧原子和4個氫原子,化學式是CH4O,為有機物,正確;

DCO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為:12:(16×2)=38,錯誤。

故選:C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學在探究Mg、CuFe三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時進行了如下實驗:

(1)實驗一:發(fā)生反應(yīng)的化學方程式________________________________________________,該實驗可得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為______________________。

(2)實驗二:將實驗一后、試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,一段時間后過濾。濾渣中一定含有的物質(zhì)是________________,可能含有的物質(zhì)是________________,為了進一步確定可能有的物質(zhì)是否存在,同學們設(shè)計了如下方案:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取少量濾渣于試管中,向其中滴加_______________

沒有氣泡產(chǎn)生

________

濾液中含有的金屬離子可能是____________

①Mg2 ②Mg2、Fe2 ③Mg2Fe3 ④Cu2、Fe2 ⑤Mg2Fe2、Cu2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品。請根據(jù)要求回答問題:

1)寫出儀器的名稱E_______________、F_______________。

2)圖A的實驗室制氧氣裝置中有兩處明顯錯誤,請改正其中一處______________。

3)裝置A中反應(yīng)的化學方程式為_____________________________;把HB組合的優(yōu)點是 __________________,你可以從“CH”中選擇儀器________________(填字母)組裝一套具有相同功能的裝置;若用H2O2MnO2制備O2,且能獲得平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選E(或F)和____________組合,要制取較純凈的O2,將氣體通過盛有___________(寫名稱)K裝置,請將圖K補畫完整。

4)若用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導入端為________(填“a”“b”)。

5)圖J所示礦泉水瓶看到的現(xiàn)象_______________________,將圖J中的水換成氫氧化鈉溶液也具有相同效果,寫出CO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式____________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中,分別用溫度和壓強傳感器測定鋁片和稀鹽酸反應(yīng)過程中的圖像如下,下列結(jié)論不正確的是(

A. 反應(yīng)過程中有熱量放出

B. 0~50s,變化不明顯,是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜 發(fā)生稀鹽酸與Al的反應(yīng)

C. 60s~100s氣體壓強增大,是因為溫度升高

D. 100s后溫度降低是因為反應(yīng)停止

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是( )

A.t1℃時,甲和乙的溶解度相等

B.甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大

C.t1℃時,甲和乙各30g分別加入90g水中,均能完全溶解

D.t2℃時,在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請你猜猜我是誰:如圖牽手表示在一定條件下會發(fā)生化學反應(yīng).AB、CD、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì),其中C是堿,E具有吸附性.

1)寫出物質(zhì)A、B、C的化學式:A_____B_____,C_____

2AB反應(yīng)的化學方程式是_____

3)牽手時,能生成鹽和水的反應(yīng)共有_____個,AE_____(填“能”或“不能”)牽手.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】煙道氣無害化處理是保護綠水青山的重要措施;卮鹣铝行☆}。

1. 煙道脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏(CaSO4·2H2O)等產(chǎn)品,實現(xiàn)“變廢為寶”。主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

回答下列問題:

1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是__________

2)反應(yīng)③中化合價發(fā)生變化的元素有__________。

3)下列說法正確的是_________

a 為更好的脫硫應(yīng)使用石灰石粉末

b 反應(yīng)②為復(fù)分解反應(yīng),有CO2生成

c 脫硫后的煙氣對環(huán)境無害

2. 煙道氣中的CO2經(jīng)“捕捉”可用于甲醇(CH3OH)。反應(yīng)的微觀示意圖如下:

1)上述物質(zhì)中,屬于氧化物的是__________。

2)用該方法生產(chǎn)16噸甲醇,消耗二氧化碳的質(zhì)量為________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某粗鹽中除NaCl以外還含有少量雜質(zhì)MgCl2,為了測定粗鹽中MgCl2的質(zhì)量分數(shù)。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中,并向其中逐漸加入一定濃度的NaOH溶液,實驗過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:

注:發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:MgCl2+2NaOHMgOH2+2NaCl

請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計算:

1)反應(yīng)完全時,生成氫氧化鎂的質(zhì)量為_____g

2)在粗鹽中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù);_____

3)恰好完全反應(yīng)時得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上融化,猶如荷葉上的水珠流來流去。結(jié)合如圖信息判斷下列說法不正確的是(

A. 圖中X3

B. 金屬鎵的熔點很低

C. 鎵的氧化物的化學式為Ga2O3

D. 鎵元素在周期表中與氮元素是同一族

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