【題目】在密閉容器中,分別用溫度和壓強(qiáng)傳感器測(cè)定鋁片和稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的圖像如下,下列結(jié)論不正確的是( )
A. 反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出
B. 0~50s,變化不明顯,是因?yàn)殇X表面有一層致密氧化鋁薄膜 發(fā)生稀鹽酸與Al的反應(yīng)
C. 60s~100s氣體壓強(qiáng)增大,是因?yàn)闇囟壬?/span>
D. 100s后溫度降低是因?yàn)榉磻?yīng)停止
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置來(lái)制取干燥的氧氣,并測(cè)定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。裝置氣密性良好,圖中的錐形瓶?jī)?nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液,燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳,燃燒匙可以上下移動(dòng),干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說(shuō)法正確的是
A. 將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接,均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
B. 稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量,可計(jì)算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C. 若用裝置IV收集氧氣,可將帶火星的木條放置在b導(dǎo)管口處驗(yàn)滿
D. 若用裝置V測(cè)量生成氧氣的體積,集氣瓶上方原有的空氣會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
鎂______;
個(gè)氮?dú)夥肿?/span>______;
個(gè)氫原子______;
價(jià)的硫元素______;
氫氧化鐵______;
缺少______元素會(huì)得佝僂病;
個(gè)二氧化碳分子______;
個(gè)硫酸根離子______;
個(gè)銨根離子______;
相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該石灰石樣品5g,把 60g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)過(guò)程所得數(shù)據(jù)如下表(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 15 | 15 | 15 | 15 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 3.50 | 2.00 | 0.75 | 0.75 |
(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。
(2)求稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?______。
(3)求反應(yīng)后所得溶液中生成物溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】欲提純某白銅(主要成分為Cu和Ni)樣品中的Cu、Ni兩種金屬,其主要流程如圖(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去),已知:Ni與Fe化學(xué)性質(zhì)相似,常見(jiàn)化合價(jià)為+2價(jià)。
(1)固體A的化學(xué)式是_____。
(2)Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)Ⅱ中分離出固體C的操作名稱是_____。
(4)由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】魚浮靈(主要成分是過(guò)碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2))是水產(chǎn)養(yǎng)殖中常見(jiàn)的增氧劑,溶于水后生成Na2CO3和H2O2,能迅速增加水體溶氧量,某課外小組用右圖裝置探究促進(jìn)H2O2分解的因素。
(查閱資料)H2O2常溫下分解很慢。
NaCl溶于水解離出Na+和Cl-。
Na2CO3溶于水解離出Na+和CO32-,CO32-與水作用使溶液呈堿性。
(猜想與假設(shè))①.Na+促進(jìn)H2O2分解。②.溶液的堿性促進(jìn)H2O2分解。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
探究一:分別進(jìn)行下列3個(gè)實(shí)驗(yàn)(80mL蒸餾水中加入6.7g“魚浮靈”,所得溶液中H2O2的濃度約為4%)。
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
pH | 溶解氧(mg/L) | ||
1 | ① 80 mL蒸餾水 | 6.96 | 5.68 |
② 加“魚浮靈”6.7g | 9.89 | 7.97 | |
2 | ① 80 mL 4%的H2O2溶液 | 6.01 | 6.44 |
② 加少量NaCl | 6.00 | 6.46 | |
③ 再加少量Na2CO3 | 8.14 | 9.11 | |
3 | 80 mL 4%的H2O2溶液中加少量NaOH溶液 | 9.26 | 10.97 |
(解釋與結(jié)論)
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,加入“魚浮靈”后,液體的變化是______。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)______,證明猜想1不成立。
(
探究二:向5個(gè)燒杯中分別加入80mL4%的H2O2溶液,再分別滴加NaOH溶液,測(cè)得不同pH下的溶解氧情況如下表所示。
燒杯 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
pH | 8.00 | 8.59 | 9.29 | 10.43 | 11.47 |
溶解氧(mg/L) | 6.88 | 9.30 | 13.82 | 17.57 | 13.15 |
(4)探究二得出的結(jié)論是______。
(反思與評(píng)價(jià))
(5)下列物質(zhì)能加快H2O2分解的是_______。
A MnO2 B NaCl C NaOH D Na2CO3
(6)探究一中,實(shí)驗(yàn)2-①與實(shí)驗(yàn)1-①對(duì)比,溶解氧增大的原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為2X+3O22CO2+4H2O,下列說(shuō)法正確的是( )
A. O2中氧元素的化合價(jià)為﹣2
B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C. X屬于有機(jī)物
D. CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,下列說(shuō)法正確的是
A. 通過(guò)計(jì)算,需稱量25gNaCl,量取25mL水。
B. 稱量氯化鈉的過(guò)程中,若天平指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)減少砝碼
C. 量取水時(shí),視線應(yīng)與凹液面最低點(diǎn)水平
D. 配制好的溶液裝入試劑瓶中,標(biāo)簽寫法如圖所示
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】20℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬,現(xiàn)象如圖1;然后升溫到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖2;a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.由這一過(guò)程可知( 。
A. 30℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等
B. 40℃時(shí)a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小無(wú)法比較
C. 從20℃到50℃,b溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D. 圖3中表示a的溶解度曲線是N
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