【題目】下列變化中只涉及物理變化的是

A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

C.只要功夫深,鐵杵磨成針

D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

【答案】C

【解析】

試題分析:A、涉及到燃燒、植物的新陳代謝等,都有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化;B、涉及到蠶絲蛋白質(zhì)的合成,蠟燭的燃燒,都有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化;C、只是將鐵的外形改變,為生成新物質(zhì),為物理變化;D、涉及到火藥的爆炸,氣流和熱傳導(dǎo),前為化學(xué)變化后為物理變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)世界在不斷變化,下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A.晾干衣服 B.食物腐敗 C.燈泡發(fā)光 D.壓榨果汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中、② 是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、BC、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答:

(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為____________,鈣元素的原子序數(shù)為____________.

(2)圖D中x=____________.

(3)A、B、C、D中屬于金屬元素的粒子是____________(填字母).

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中____________(填字母)粒子的化學(xué)性質(zhì)相似.

(5)元素B位于第____________周期.

(6)B、C形成的化合物化學(xué)式為____________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人被蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處又痛又癢;瘜W(xué)小組同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對其進(jìn)行探究。

【提出問題】 蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?

【查閱資料】I.蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH。

II.蟻酸在隔絕空氣條件下加熱會分解生成兩種氧化物。

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到石蕊試液顏色變成 色,說明蟻酸溶液顯酸性。

(2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有 元素,推測出乙酸熱分解的一種生成物是水。

(3)另一種生成的氧化物是氣體,小敏提出兩種猜想:

猜想I:該氣體是CO2; 猜想II:該氣體是 。

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置:

實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無明顯變化,則猜想I (填成立不成立)。

若猜想II成立,則實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中的現(xiàn)象是 。

【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置存在明顯的缺陷,處理方法是

【拓展延伸】當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你不會選擇的物質(zhì)是

A.碳酸氫鈉溶液 B.肥皂水 C.食醋 D.稀氨水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫化氫氣體與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+X=3S↓+2H2O,其中X是

ASO3 BO2 CSO2 DO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,氯氣(Cl2)是一種黃綠色,有刺激性氣味,比空氣重的有毒氣體,常用于自來水消毒,原因是氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)和鹽酸,其中次氯酸能殺菌消毒,請回答:

(1)上述信息中,屬于氯氣的物理性質(zhì)的是

(2)屬于氯氣的化學(xué)性質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于物理變化的是

A. 白磷燃燒 B. 冰雪融化 C. 花生霉變 D. 消毒殺菌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)使我們的生活更加美好:

(1)填寫下列物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式或其用途(只需寫一條)。

物質(zhì)

化學(xué)式

NaCl

C

用途

發(fā)酵粉

做干燥劑

(2)下列食物富含糖類的是 (填字母)。

(3)尿素是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下:

尿素屬于 (填、)肥。

生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與 B的質(zhì)量比為 。

(4)治理和預(yù)防PM2.5污染物意義重大。右圖是東臺本地PM2.5來源分布圖。據(jù)此,下列措施對減少PM2.5效果比較明顯的是

A植樹造林 B.減少汽車的保有量 C.用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】南海、釣魚島及其附屬海域是我國固有領(lǐng)土,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源.

1)海水制鹽.從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行如下操作:a 加過量的BaOH2溶液;b 加稍過量的鹽酸;c 加過量的Na2CO3溶液;d 過濾;e 蒸發(fā).正確的操作順序是   (填字母).加Na2CO3溶液的作用是除去 

2)海水淡化.如圖1是一個(gè)簡易的蒸餾法淡化海水的裝置,證明得到的水是淡水的方法是   

3)海水制鎂.從海水中提取金屬鎂的過程如圖2所示:

在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生中和反應(yīng)的是   (填反應(yīng)順序號),海水中本身就含有氯化鎂,則兩步的作用是   

4)海水制堿.氨堿法制純堿是先通過化學(xué)反應(yīng)生成NaHCO3NH4Cl,NaHCO3結(jié)晶析出,再加熱NaHCO3制得純堿.

氨堿法制純堿中生成NaHCO3NH4Cl的化學(xué)方程式為   ;

反應(yīng)中生成NaHCO3NH4Cl的質(zhì)量比為8453.5NaHCO3NH4Cl的溶解度曲線如圖3所示,請分析NaHCO3結(jié)晶析出而NH4Cl沒有結(jié)晶析出的原因是   

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