【題目】下列物質(zhì)的用途不僅僅是由它的化學(xué)性質(zhì)決定的是

A．鹽酸用于除鐵銹 B．二氧化碳滅火

C．天然氣做燃料 D．小蘇打用于治療胃酸過(guò)多

【答案】B

【解析】

試題分析：物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。包括：顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導(dǎo)電性、吸水性、吸附性等；化學(xué)性質(zhì)：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)�？扇夹�、氧化性、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性、金屬活動(dòng)性等，A、鹽酸用于除鐵銹是利用鹽酸的酸性，屬于化學(xué)性質(zhì)，B、二氧化碳滅火既利用二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，也利用了二氧化碳密度比空氣大，既有化學(xué)性質(zhì)又有物理性質(zhì)，C、天然氣做燃料是利用可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，D、小蘇打用于治療胃酸過(guò)多是利用碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了化學(xué)，我會(huì)用化學(xué)的眼光看生活，看世界！

晚上，電視節(jié)目中有這樣一段情節(jié)：科考人員野外考察時(shí)要經(jīng)過(guò)一小段沼澤地，為順利通過(guò)，有人提議向沼澤地上鋪一層生石灰，沼澤地將會(huì)變硬，人們能順利通過(guò)，同時(shí)鋪撒和通過(guò)時(shí)應(yīng)小心“燙傷”。這是真的嗎？我要繼續(xù)看下去。我知道這一過(guò)程中的一個(gè)化學(xué)方程式是 ，并且能從化學(xué)角度說(shuō)明“燙傷”的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我市盛產(chǎn)茶葉，“巖霧尖”“清韻”等綠茶享譽(yù)省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說(shuō)法不正確的是

A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成

B．一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成

C．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38︰26︰23

D．一個(gè)單寧酸分子中含26個(gè)氫分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：

（1）2個(gè)氫原子_________；

（2）氦氣_______；

（3）天然氣的主要成分_________；

（4）硝酸銨的陰離子__________；

（5）地殼中含量最高的金屬元素__________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）化學(xué)與我們的日常生活緊密相關(guān)�，F(xiàn)有 ①氫氧化鈉 ②石灰石 ③固體二氧化碳 ④硝酸鉀 ⑤金剛石 ⑥碳酸氫鈉 ⑦石墨，請(qǐng)按要求用序號(hào)填空：

（1）廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是 ；

（2）屬于復(fù)合肥料的是 ；

（3）用于人工降雨的氧化物是 ；

（4）用作建筑材料的是 ；

（5）可作干電池中電極的是 ；

（6）天然存在的最硬的物質(zhì)是 ；

（7）用作食品發(fā)酵粉的主要成分是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象正確的是

A．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射。

B．打開(kāi)裝濃鹽酸的試劑瓶,可觀察到瓶口有白煙生成。

C．欲稱(chēng)量鋅粒與燒杯中稀鹽酸反應(yīng)前后的總質(zhì)量，來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

D．用導(dǎo)管向紫色石蕊試液中吹入呼出的氣體，石蕊變紅；加熱，溶液又變成紫色。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法均正確的是

編號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

除雜操作方法

A

CO

CO2

氧化銅

加熱

B

CaO

CaCO3

水

過(guò)濾、蒸發(fā)

C

MnO2

KCl

水

溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干

D

NaCl

KNO3

水

溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、烘干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）隨著酸雨帶來(lái)的危害的擴(kuò)大和加劇，酸雨問(wèn)題成了當(dāng)前世界主要環(huán)境問(wèn)題之一。

（1）酸雨的形成的主要原因之一是燃煤所排放的SO2，經(jīng)一系列變化生成硫酸。其中SO2中硫元素的化合價(jià)為_(kāi)____________。

（2）為了控制燃煤時(shí)SO2的排放，可以向煤中混入生石灰，在一定條件下生石灰與SO2、O2反應(yīng)，生成硫酸鈣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。

（3）汽車(chē)尾氣所排放的NOx也是酸雨形成的原因之一，通常在汽車(chē)尾氣處理中安裝“三元催化轉(zhuǎn)化器”，發(fā)生的反應(yīng)可以表示為：2NOx+2CO=N2+2CO2。據(jù)此判斷NOx中x=_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(5分)某石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。課外小組為了測(cè)定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將12.0g石灰石樣品放入燒杯中，再取100 g稀鹽酸分4次加入燒杯中，每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

次 數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀鹽酸質(zhì)量 /g

25

25

25

25

反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量 /g

m

58.4

82.6

107.6

求：（1）生成二氧化碳的總質(zhì)量是 g。

（2）第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量是 g。

（3）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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