【題目】已知黃棕色的三氯化鐵溶液呈酸性,且能與鐵粉反應(yīng):2FeCl3+Fe==3FeCl2,現(xiàn)有一同學取一盛有適量的三氯化鐵溶液的試管并將過量的鎂粉放入其中,他觀察到:a、先有氣泡產(chǎn)生; b、片刻后溶液褪色為幾乎無色;c、數(shù)小時后又發(fā)現(xiàn)試管底部有黑色粉末,溶液無色。試回答:
① a現(xiàn)象的原因:???。
② b現(xiàn)象的化學方程式:???
③ c現(xiàn)象的黑色粉末是??? , 化學方程式是 ???。
試用最簡單的方法檢驗黑色粉末為何種物質(zhì)????。

【答案】鎂與酸反應(yīng)生成氫氣;2FeCl3+Mg═2FeCl2+MgCl2;鐵粉;FeCl2+Mg═Fe+MgCl2;用磁鐵吸引
【解析】①鎂能和酸性物質(zhì)反應(yīng)生成氫氣,氫氣難溶于水,可以看到氣泡。
②由于鐵都能和氯化鐵溶液反應(yīng),所以鎂也能和氯化鐵溶液反應(yīng),化學方程式為:2FeCl3+Mg═2FeCl2+MgCl2。
③在置換反應(yīng)中反應(yīng)生成的鐵往往都是粉末狀的,因而是黑色的,鐵能被磁鐵吸引。
分析根據(jù)活潑金屬能和酸性物質(zhì)反應(yīng)生成氫氣、鎂能和氯化鐵發(fā)生氧化還原反應(yīng)、鐵粉通常情況下顯黑色等方面分析、判斷。
【考點精析】認真審題,首先需要了解金屬活動性順序及其應(yīng)用(在金屬活動性順序里:1、金屬的位置越靠前,它的活動性就越強2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.(除K、Ca、Na)),還要掌握書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式(注意:a、配平 b、條件 c、箭號)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)題意回答下列問題(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評定分數(shù).)
(1)溶于雨水會形成酸雨的氣體有哪些?酸雨對環(huán)境會造成哪些危害?(各答一種即可)
(2)現(xiàn)有一瓶蒸餾水和一瓶稀氯化鉀溶液,可用什么簡單的辦法把它們鑒別開?(注意:在實驗室里,任何鑒別都不能嘗溶液的味道)

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【題目】下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、純凈物、混合物的順序排列的是(
A.天然氣 煤氣 液化石油氣
B.石墨 熟石灰 赤鐵礦
C.水銀 礦泉水 生理鹽水
D.花生油 醬油 石油

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【題目】通過“金屬和金屬材料”和“燃燒”的復習,同學們對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑.在老師的幫助下,用金屬鈉來探究下列問題:提出問題:
①、金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅?
②、金屬鈉能否在其他氣體(如:CO2)中燃燒?
資料查閱:金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下,它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉.金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣.
實驗探究:
實驗一:①在實驗室中,金屬鈉保存在煤油中;
②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中,觀察到溶液中出現(xiàn)藍色沉淀,但沒有紅色的物質(zhì)析出;
③按照步驟②將金屬鈉投入水中,待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅.
實驗二:將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶內(nèi)附著黑色顆粒,并粘附著白色物質(zhì).
(1)問題討論
①金屬鈉保存在煤油中的原因???
②根據(jù)上述資料寫出鈉塊投入水中所發(fā)生的反應(yīng)方程式:???
(2)實驗二中生成的黑色顆粒是??? . 而白色物質(zhì)可能是什么呢?
①同學們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想:甲認為白色物質(zhì)是氧化鈉,乙認為是碳酸鈉,丙認為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,丁認為是氫氧化鈉.
我認為丁的猜想是錯誤的,理由是???
(3)反應(yīng)物中沒有氫元素②對白色物質(zhì)是什么進行實驗再探究,方案設(shè)計如下:
方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向濾液中加入無色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有氧化鈉.
方案2:取該樣品少量于試管里,滴加足量稀鹽酸,溶液中有氣泡冒出,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有???
方案3: 取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過濾,向濾液中加入過量的???溶液(供選試劑:A、石灰水B、氯化鈣溶液 C、硫酸銅溶液),出現(xiàn)白色沉淀,然后過濾,再向溶液里滴加無色酚酞試液,無明顯現(xiàn)象出現(xiàn).則???(在甲、乙、丙中選)的猜想成立.
(4)評價與反思:小娟同學認為實驗方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是??? 碳酸鈉溶液也是實驗室中的金屬鈉著火時,你的滅火方法是???

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【題目】成年人每分鐘大約呼吸16次,每次吸入0.8L的空氣,每次呼出0.8L的氣體(其中氧氣所占體積分數(shù)為16%).請回答:成年人每小時大約需要吸入空氣的質(zhì)量是多少克?成年人每天消耗的氧氣的質(zhì)量大約是多少千克?(在標準狀況下,氧氣的密度為1.429g/L,空氣的密度為1.293g/L)(最后結(jié)果保留小數(shù)點后一位)

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【題目】汽車作為一種常見交通工具,已走進千家萬戶。請回答下列問題:
(1)目前汽車使用的燃料是汽油。將石油加熱,利用各成分的沸點不同將它們分離可得到汽油,該過程屬于 ???變化。(填“物理變化”或“化學變化”)
(2)我國已推廣使用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇, 作為汽車的燃料。下列敘述正確的是??????。 (填字母)
A.乙醇汽油是一種新型的化合物??????? ????????
B.乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放?? ????
D.乙醇和汽油都是可再生能源

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【題目】金屬資源是不可再生的資源,保護金屬資源是我們刻不容緩的職責。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.大力開采礦物以保障金屬材料的供用
B.提高廢舊金屬的回收利用率
C.在金屬制品上刷漆、涂油等防止金屬腐蝕
D.用特種塑料代替金屬制造機器的零部件

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【題目】邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A.水是純凈物,所以海水也是純凈物
B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C.堿性溶液的pH都大于7,所以堿溶液pH一定大于7
D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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【題目】下列行為對改善空氣質(zhì)量沒有積極作用的是(??
A.植樹造林
B.將大量垃圾露天焚燒
C.開發(fā)太陽能
D.自行車代替汽車出行

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同步練習冊答案