9．下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　　）
A．用食鹽水浸泡菜刀除去表面的鐵銹
B．用檸檬酸、白糖、小蘇打等自制汽水
C．用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸
D．用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器

分析 鐵與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹，氯化鈉能夠促進(jìn)鐵制品生銹；
檸檬酸和小蘇打能夠反應(yīng)生成二氧化碳等物質(zhì)；
灼燒蛋白質(zhì)時(shí)，能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味；
可以選擇一些常用或常見物品制作凈水器．

解答 解：A、鐵與水和氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹，氯化鈉能夠促進(jìn)鐵制品生銹，用食鹽水浸泡菜刀不但不能除去表面的鐵銹，反而能夠促進(jìn)菜刀生銹，該選項(xiàng)家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功；
B、檸檬酸和小蘇打能夠反應(yīng)生成二氧化碳等物質(zhì)，因此利用檸檬酸、白糖、小蘇打等可以自制汽水，該選項(xiàng)家庭小實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ?br />C、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，因此灼燒時(shí)能夠產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味的是羊毛，另一種是滌綸，該選項(xiàng)家庭小實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ?br />D、用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器，其中的塑料瓶起到支撐作用，小卵石、石英砂、蓬松棉、紗布起到過(guò)濾的作用，活性炭起到吸附作用，該選項(xiàng)家庭小實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ?br />故選：A．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）3個(gè)氫氧根離子3OH-；
（2）亞鐵離子Fe2+；
（3）石灰石的主要成分CaCO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）乙中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到現(xiàn)象是氣球脹大，這是因?yàn)槎趸急粴溲趸c溶液吸收，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減低，在外界大氣壓的作用下，氣球膨脹起來(lái)．
（2）丙中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生．
（3）結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)廢液倒入同一個(gè)干凈廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，由此產(chǎn)生疑問(wèn)．
【提出問(wèn)題】廢液中含有哪些物質(zhì)？
【討論交流】①一定含有物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和NaCl．
②還含有能使廢液呈堿性物質(zhì)．能使廢液呈堿性物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想．
小蘭認(rèn)為：只有碳酸鈉
小亮認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉．（寫一種猜想）
【設(shè)計(jì)】小斌想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證以上猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下．請(qǐng)你將小斌設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整．
內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過(guò)量氯化鈣溶液，靜置有白色沉淀，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色小蘭的猜想正確．
有白色沉淀，溶液呈紅色小亮的猜想正確．
【反思拓展】分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；②收集有關(guān)資料；③設(shè)計(jì)合理方案；④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你按照以上四個(gè)步驟，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫制取氧氣．
【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚河眠^(guò)氧化氫在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣．
【收集有關(guān)資料】過(guò)氧化氫是一種無(wú)色液體，在二氧化錳的催化作用下，迅速分解出氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
【設(shè)計(jì)合理方案】：發(fā)生裝置選用B（填序號(hào)，下同），收集裝置選用C或E．
【進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)】
（3）在實(shí)驗(yàn)室中，也可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣．
①【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚河眉訜崧人徕浐投趸i固體混合物制取氧氣．
②【收集有關(guān)資料】：氯酸鉀是白色的固體，二氧化錳是黑色的固體．且二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用．請(qǐng)寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用A，若選用C收集裝置收集氧氣，你驗(yàn)證集氣瓶中是否已收集滿的方法是用一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．水結(jié)成冰后體積增大的原因是（　�。�
A．水分子運(yùn)動(dòng)加快了B．水分子間隔變大了
C．水分子體積增大了D．水分子數(shù)目增多了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一定質(zhì)量的氧化銅及氧化鐵分別跟足量的H₂反應(yīng)．得到的固體質(zhì)量相等，則氧化銅與氧化鐵的質(zhì)量之比為（　�。�
A．8：7B．7：8C．1：2D．2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的
B．石油是由沸點(diǎn)不同的化合物組成的混合物
C．應(yīng)不斷加大化石燃料的開采力度以滿足人類生產(chǎn)生活的需要
D．在化石燃料中，天然氣是比較清潔的燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空
銀元素Ag   氫分子H2     2個(gè)鋅離子2Zn2+   過(guò)氧化氫中氧元素化合價(jià)H2$\stackrel{-1}{O}$2
（2）山西的煤炭資源很豐富，煤的主要組成元素是碳．碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳的化學(xué)方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2，該化學(xué)方程式的意義有碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳；表示該反應(yīng)中碳原子、氧分子和二氧化碳分子的數(shù)量比是1：1：1；表示該反應(yīng)中碳、氧氣和二氧化碳的質(zhì)量比是3：8：11；．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到水中，能共存且能形成無(wú)色透明溶液的是（　�。�
A．Na2CO3  KCl  Na2SO4B．CuSO4  HCl  KCl
C．HCl  KOH  Na2CO3D．AgNO3  BaCl2  HNO3

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