1911年著名物理學(xué)家盧瑟福在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動的α粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn):①大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動方向;②少部分α粒子改變原來的方向,發(fā)生偏轉(zhuǎn);③極少數(shù)的α粒子被反彈了回來.由此不能推出關(guān)于原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的信息是( 。
A、原子核體積很小
B、原子核帶正電
C、原子內(nèi)部有“很大”的空間
D、原子只有一個(gè)原子核
考點(diǎn):原子的定義與構(gòu)成
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:由大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動方向,得出的結(jié)論是:原子內(nèi)部有很大的空間;由一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動方向,根據(jù)同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引,得出的結(jié)論是:原子核帶正電荷;有極少部分α粒子被彈了回來,得出的結(jié)論是:原子核體積很小,但是質(zhì)量比α粒子大得多.
解答:解:A、有極少部分α粒子被彈了回來,得出的結(jié)論是:原子核體積很小,但是質(zhì)量比α粒子大得多;
B、由一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動方向,根據(jù)同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引,得出的結(jié)論是:原子核帶正電荷;
C、由大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運(yùn)動方向,得出的結(jié)論是:原子內(nèi)部有很大的空間;
D、此現(xiàn)象無法說明原子只有一個(gè)原子核.
故選D.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),要由現(xiàn)象得出正確的結(jié)論,也學(xué)習(xí)科學(xué)家的探究精神.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是( 。
A、水B、水銀
C、氧化銅D、生銹的鐵釘

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在空氣中燃燒,能產(chǎn)生白煙的是( 。
A、木炭B、磷C、硫D、石蠟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑.在該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,不存在的物質(zhì)種類是(  )
A、酸B、堿C、鹽D、單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列可用于驗(yàn)證銀、鋅、銅三種金屬的活動性強(qiáng)弱的一組藥品是( 。
①Zn、Cu、AgNO3溶液           ②Cu、AgNO3溶液、ZnSO4溶液
③Zn、Ag、CuSO4溶液       、躗n、AgNO3溶液、CuSO4溶液.
A、②③B、①②C、①④D、③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)與安全 B.化學(xué)與生活
點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁 煙火
進(jìn)入地窖---先做燈火實(shí)驗(yàn)
自行車的支架噴油漆防銹
菜刀用后及時(shí)洗凈擦干
人體需要適量補(bǔ)鐵---防止患甲狀腺疾病
C.化學(xué)與能源 D.化學(xué)與環(huán)境
化石燃料---煤、石油和天然氣
清潔能源---太陽能、風(fēng)能等
減少汽車尾氣污染---提倡使用公共交通
減少溫室氣體排放---利用水力核能發(fā)電
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣不需要用到的儀器是( 。
A、試管B、酒精燈C、量筒D、水槽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲烷(CH4)燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O,在這個(gè)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的甲烷、氧氣和生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為( 。
A、4:16:11:9
B、8:16:22:9
C、14:8:11:9
D、4:16:22:9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)示意圖中,表示氯原子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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