海洋是人類豐富的資源寶庫。下列措施不屬于保護(hù)海洋環(huán)境，也不屬于合理利用海洋資源的是(    )。

A．禁止向大海排放污水                    B．建立海洋自然保護(hù)區(qū)

C．海水淡化                              D．船舶垃圾直接傾倒入海中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平檢測二化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

老師在裝有酸的儲物柜中發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標(biāo)簽的溶液，讓同學(xué)們鑒定該溶液是否為鹽酸溶液。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1．取少量待測液體與試管中,滴加幾滴石蕊溶液

溶液呈酸性

2．取少量待測液與試管中,滴加

溶液

產(chǎn)生了白色沉淀

該待測溶液為鹽酸

3．往上述2中的沉淀滴加

溶液

寫出上述操作2中所發(fā)生的化學(xué)方程式: 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


廚房中的物質(zhì)放入足量水中，能形成溶液的是

A．面粉            B. 食鹽          C. 牛奶       D. 植物油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中處處是化學(xué)，請回答問題（①～③用化學(xué)式表示）：

① 可用于填充飛艇的氣體是  ⑴   ；  ② 造成酸雨的主要?dú)怏w是      ⑵       ；

③ 胃酸中的溶質(zhì)是     ⑶        ；  ④ 自來水生產(chǎn)中的消毒劑通常是     ⑷  ；

⑤ 近日一條微信在朋友圈中被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)：江西一名5歲男孩將海苔中的生石灰干燥劑倒進(jìn)彩虹糖瓶子里兌水吹泡泡，搖晃瓶子后發(fā)生爆炸，噴出的液體灼傷男孩眼部，已致其失明。請你用化學(xué)知識解釋爆炸的原因                 ⑸          ，并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式        ⑹             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)課外活動小組在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水時，因發(fā)現(xiàn)燒杯底部有固體未溶解，對熟石灰樣品的主要成分進(jìn)行了探究。請你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

【提出問題】針對該熟石灰樣品的成分，同學(xué)們展開了討論，小明認(rèn)為溶解后剩余固體為變質(zhì)后的難溶性物質(zhì)，變質(zhì)的化學(xué)方程式為        ⒅                  。小華同學(xué)不同意他的判斷，你認(rèn)為小華同學(xué)的理由是        ⒆                。

【進(jìn)行猜想】猜想一：熟石灰樣品成分是Ca(OH)2；

猜想二：熟石灰樣品成分是CaCO3；

猜想三：你認(rèn)為熟石灰樣品成分還可能是     ⒇             。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請你通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取小燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行   （21）   （填操作名稱），得到固體和液體。

 

 

猜想三正確

②向①所得液體中加入適量   (22)     溶液；

溶液變紅

③向①所得固體中加入適量稀鹽酸

 

        (23)       

【拓展與應(yīng)用】

實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想測定樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：稱取上述0.5g樣品，加足量水使之充分溶解，攪拌后過濾。

①     甲組在實(shí)驗(yàn)室用pH試紙和配制好的10%鹽酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄見下表。

   （提示：氯化鈣溶液呈中性）

加入鹽酸溶液的質(zhì)量/g

0

2.5

3.65

6

樣品的pH

12

11

7

2

Ⅰ．邊滴加稀鹽酸，邊不斷攪拌的目的是　       (24)               　；

Ⅱ．樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是        (25)         （列式計(jì)算）

② 乙組同學(xué)由計(jì)算機(jī)描繪出了整個實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化

圖象如右圖。則圖中b點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有　 (26)  　

（填化學(xué)式），乙組同學(xué)要計(jì)算出樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，

除了要用到已有數(shù)據(jù)外，你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是　  (27)　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于海水提取鎂鹽來制取鎂的過程中，敘述正確的是(    )。

A．直接蒸發(fā)海水得到氯化鎂

B．將石灰乳加入海水或鹵水中沉淀出氫氧化鎂

C．電解氯化鎂溶液

D．利用鈉將氯化鎂中的鎂置換出來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


地球上的大部分水是以海水的形式存在的，若能找到海水淡化的大規(guī)模生產(chǎn)方法，將會極大地緩解目前人類面臨的水資源日益緊張的狀況。下列關(guān)于海水淡化的方法在原理上最可行的是(    )。

A．加明礬使海水的鹽分沉淀而淡化

B．利用太陽能將海水蒸餾淡化

C．在一定條件下將海水緩慢凝固獲取淡水

D．選擇一種特殊的膜，在一定條件下使海水中較小的水分子通過，而其中較大的溶質(zhì)微粒不能通過，從而使溶劑水與溶質(zhì)分離

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有兩瓶無色溶液分別是氯氧化鈉溶液和稀鹽酸，請用三種不同的方法鑒別（不要求寫出具體的操作過程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）。

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