實驗配制50g 50％的NaCl溶液，經(jīng)計算后，________上稱量________gNaCl，倒入干燥潔凈的燒杯里，然后用________量取________mL水，倒入裝有NaCl的燒杯里，并不斷用________攪拌，使NaCl完全溶解，所得到所需的溶液．

答案：
解析：

托盤天平,2.5,量筒,47.5,玻璃棒


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

22、隨著水資源的污染越來越嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．請參與討論下列有關(guān)問題：
（1）下列能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實驗是：
③
（填序號）．
①水的蒸餾 ②水的蒸發(fā) ③水的電解 ④水的凈化
（2）學(xué)校附近的某工廠近期排出的廢液中含有大量的硫酸銅，對人體及農(nóng)作物有害．為幫助工廠治理廢水并回收銅，同學(xué)們分別提出了一些方案：
A．向廢液中加入鐵粉 B．向廢液中加入稀鹽酸
C．向廢液中加入氫氧化鈉 D．向廢液中加入活性炭
你認(rèn)為最合理的方案是
A
．
（3）水是常用的溶劑．若要配制50g 5%的氯化鈉溶液，需要進(jìn)行如下的操作：①計算（需要氯化2.5g）；②用托盤天平稱量2.5g氯化鈉；③用
50
（填“10mL”或“50mL”）量筒量取
47.5
mL水；④將兩者置于燒杯中，用玻璃棒攪拌．
（4）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶與茶水分離，便于飲用．該設(shè)計與化學(xué)實驗中的
過濾
操作原理是一致的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、下圖是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液的操作過程示意圖．試回答：

（1）配制溶液的操作步驟有：①溶解；②稱量；③計算；④裝瓶存放．則正確的操作順序是
③②①④
（填序號①～④）．
（2）該實驗中應(yīng)稱蔗糖的質(zhì)量是
7.5
g，A操作中實際稱量結(jié)果為
6.5
g（1g以下用游碼）．
（3）該實驗中應(yīng)取
42.5
mL水，量筒的規(guī)格應(yīng)為
50
mL（10或50），讀數(shù)時應(yīng)使視線與液體凹液面的
最低處
保持水平．
（4）E操作中玻璃棒的作用是
攪拌，加快溶解速度
．
（5）如果配制的蔗糖溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%，則造成誤差的原因可能有
①②
．（2分）
①稱量時砝碼和蔗糖放反了，并且使用了游碼；
②取水時仰視讀數(shù)；
③溶解時有少量水濺出；
④裝瓶時有溶液灑落．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液的操作過程示意圖．試回答：

（1）配制溶液的操作步驟有：①溶解；②稱量；③計算；④裝瓶存放．則正確的操作順序是
③②①④
③②①④
（填序號①一④）；
（2）該實驗中應(yīng)稱蔗糖的質(zhì)量是
7.5
7.5
g，A操作中的錯誤是
砝碼和蔗糖的位置顛倒了
砝碼和蔗糖的位置顛倒了
；
（3）量取水時量筒的規(guī)格應(yīng)為
50
50
mL（10或50）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示．請回答下列問題：
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制KNO3和KCl的溶解度曲線，右圖中能表示KNO3溶解度曲線的是
 
．（填m或n）
（2）將飽和的硝酸鉀溶液變成同溫下的不飽和溶液，可采用的方法是
 
．
（3）由表中數(shù)據(jù)分析可知，KNO3和KCl在某一溫度時具有相同的溶解度x，則x的取值范圍是
 
．
（4）硝酸鉀與少量的氯化鉀混合，得到較純凈的硝酸鉀的操作是
 
．
（5）要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KCl溶液，需要的實驗儀器有天平（含砝碼）、燒杯、藥匙、量筒、
 
．

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