現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末.欲確定R的成分,請(qǐng)你一起完成:
(1)請(qǐng)將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號(hào)填寫(xiě)在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置.

(2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是
 

(3)待不再產(chǎn)生氣泡時(shí),再進(jìn)行
 
(填寫(xiě)一種實(shí)驗(yàn)操作方法),得到溶液和銅.然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R是
 
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)銀、鎂、鐵三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系,判斷三種金屬在金屬活動(dòng)性順序表中的所應(yīng)處的位置.(2)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,排在氫前面的金屬能和酸反應(yīng),后面的金屬不能和酸反應(yīng)分析.
(3)根據(jù)排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)分析.
解答:解:(1)由銀、鎂、鐵三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系鎂>鐵>氫>銀,可判斷順序表最左端空格內(nèi)為鎂,接下來(lái)的空格內(nèi)為鐵,最右端為銀,如下表:

(2)由題意可知,R能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,由金屬R不可能是金屬銀;
(3)固液分開(kāi)時(shí)常用的操作方法是過(guò)濾;由于金屬和酸反應(yīng)產(chǎn)生的鹽能與鋅反應(yīng),可判斷鹽中金屬活動(dòng)性比鋅弱,而金屬鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),因此金屬R應(yīng)為鐵.
故答為::(1)見(jiàn)上表;(2)銀;(3)過(guò)濾,鐵.
點(diǎn)評(píng):本題屬于金屬活動(dòng)性順序的考查,依據(jù)金屬活動(dòng)性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)分析即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知“O”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子.
下列表示的物質(zhì)中,屬于純凈物的是
 
下列表示的物質(zhì)中,屬于混合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)曲線上Q點(diǎn)表示
 

(2)在10℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A
 
B(選填“>”、“=”或“<”);
(3)30℃時(shí),將10gA物質(zhì)加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,得到不飽和溶液,若再加入A物質(zhì)
 
g或降溫到
 
℃,則都能恰好形成飽和溶液.
(4)從右圖A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,相信你還能從中發(fā)現(xiàn),總結(jié)出許多關(guān)于兩種固體物質(zhì)溶解度等方面的信息.請(qǐng)你寫(xiě)出其中兩條:
(1)
 
;
(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用.
(1)農(nóng)業(yè)上可用來(lái)降低土壤的酸性,改良土壤結(jié)構(gòu)的物質(zhì)是
 

(2)
 
是焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉主要成分之一.
(3)醫(yī)療可用含氫氧化鎂的藥物來(lái)中和過(guò)多的胃酸(含鹽酸),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以
 
(填:“單質(zhì)”、“化合物”)形式存在.
(2)燒開(kāi)水的水壺內(nèi)壁有水垢〔為CaCO3、Mg(OH)2〕時(shí),在家可用
 
洗去.
(3)小花家菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃,媽媽叫她去買(mǎi)化肥碳酸氫銨( NH4HCO3)來(lái)施用.當(dāng)她到化肥商店時(shí),碳酸氫銨剛好缺貨,你建議她買(mǎi)
 
(填:“尿素”或“氯化鉀”),也能起到與碳酸氫銨相似的作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)鋁原子
 

(2)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)
 
;
(3)氦氣
 
;
(4)3個(gè)銨根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

等質(zhì)量的鎂和鋅,同時(shí)分別和等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀硫酸反應(yīng).生成氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示.則N代表的是金屬
 
與稀硫酸反應(yīng)的情況.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有①液氧  ②干冰  ③澄清的石灰水  ④高錳酸鉀  ⑤紅磷⑥四氧化三鐵   ⑦水銀 從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空:
(1)屬于混合物的是
 
(2)屬于氧化物的是
 

(3)屬于金屬單質(zhì)的是
 
(4)含有氧分子的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生在用量筒量取液體體積時(shí),他先俯視讀數(shù)為20mL,倒出一部分后又仰視讀數(shù)為11mL,則他倒出部分的體積為( 。
A、等于9B、大于
C、小于9D、無(wú)法確定

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