請用化學用語填空:
(1)2個鋁原子
 
;
(2)標出五氧化二磷中磷元素的化合價
 
;
(3)氦氣
 

(4)3個銨根離子
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個鋁原子,就可表示為:2Al;
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以五氧化二磷中磷元素的化合價,故可表示為:
+5
P
2O5
(3)氦是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氦氣的化學式就是表示氦元素的元素符號,即:He;
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故3個銨根離子可表示為:3NH4+
故答案為:(1)2Al;(2)
+5
P
2O5;(3)He;(4)3NH4+
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
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科目:初中化學 來源: 題型:

請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁?br />
①用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 
;
②吸取和滴加少量液體試劑的儀器是
 
;
③排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素Y的化合價是+3,它的氧化物的正確化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

今年我國西南地區(qū)旱情嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注,請你來參與討論下列有關(guān)問題:
(1)政府組織了人工降雨活動,下列物質(zhì)可用于人工降雨的是
 
(填序號).
①食鹽     ②干冰      ③面粉      ④木炭粉
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是
 
,用此裝置凈化后得到的水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
(3)有些村打井取用地下水,檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
 

(4)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,自來水工廠可以用來代替Cl2進行自來水的消毒,自來水工廠通常是用NaClO2和Cl2反應來制取NaCl和ClO2,該反應的化學方程式為
 

(5)水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災難.為了防止水的污染,下列各項:①抑制水中所有動、植物的生長;②不任意排放工業(yè)廢水;③禁止使用農(nóng)藥和化肥;④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.其中可以采用的方法是
 

A、①②B、②③C、①④D、②④

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有銅與另一種金屬R(可能是銀、鎂、鐵中的一種)的混合粉末.欲確定R的成分,請你一起完成:
(1)請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應位置.

(2)取少量的金屬粉末于試管中,逐滴加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則R不可能是
 

(3)待不再產(chǎn)生氣泡時,再進行
 
(填寫一種實驗操作方法),得到溶液和銅.然后往溶液中加入潔凈的鋅片,鋅片表面有金屬析出,則R是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號或名稱填空.
Ca
 
  氮氣
 
   氧化鎂
 
     氖氣
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲烷和氫氣是十分重要的氣體燃料.請從不同的角度對這兩種能源進行比較.
(1)相同之處:
 

 

(2)不同之處:
 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)請用化學符號表示:
①鋅原子
 
; ②3個氯離子
 
; ③3個五氧化二磷分子
 

(2)根據(jù)下列要求,寫出有關(guān)反應的化學方程式
①有黑色固體生成的化合反應
 

②檢驗二氧化碳氣體的反應
 

③實驗室用一種純凈物制取氧氣
 

④用鹽酸除去鐵銹
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在寒冷的冬季,北方魚池的冰面上總要打很多洞,目的是增加水中某種氣體的含量,你認為這種氣體是( 。
A、二氧化碳B、氫氣
C、氧氣D、氮氣

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