18．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請用化學(xué)用語填空或?qū)懗龇柕囊饬x：
（1）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（2）空氣中含量最多的元素N；
（3）O表示氧元素、1個氧原子；
（4）2H表示2個氫原子；    
（5）2個鎂離子2Mg2+．

分析 （1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，寫出其元素符號即可．
（2）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，氮�(dú)馐怯傻亟M成的，則空氣中含量最多的元素是氮元素．
（3）元素符號可表示一種元素、一個原子．
（4）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（5）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

解答 解：（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為：Al．
（2）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，氮�(dú)馐怯傻亟M成的，則空氣中含量最多的元素是氮元素，其元素符號為N．
（3）O可表示氧元素、1個氧原子．
（4）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2H表示2個氫原子．
（5）由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+．
故答案為：（1）Al；（2）N；（3）氧元素；1個氧原子；（4）2個氫原子；（5）2Mg2+．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（元素符號、原子符號、分子符號、離子符號等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．2015年，長垣縣交通局強(qiáng)制要求，尾氣排放達(dá)標(biāo)的機(jī)動車必須張貼環(huán)保標(biāo)志，以增強(qiáng)人們低碳出行的理念．低碳減排指的是一種氣體，這種氣體是（　�。�
A．PM2.5B．碳顆粒C．一氧化氮D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖．圖中和分別表示兩種元素的原子，仔細(xì)觀察圖，回答下列問題：

（1）A物質(zhì)屬于單質(zhì)（填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”）．
（2）該反應(yīng)的反應(yīng)類型為化合反應(yīng)（填化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）．
（3）根據(jù)上述示意圖，你能得到哪些化學(xué)變化的信息？（請寫一條）化學(xué)反應(yīng)是分子的分裂，原子重新組合；原子是化學(xué)變化中的最小粒子等（其他合理答案也可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖是化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是A
A．這是一個分解反應(yīng)
B．反應(yīng)前后的物質(zhì)中都含有化合物
C．反應(yīng)前后分子種類和個數(shù)都不變
D．反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．近年來，許多城市從保護(hù)環(huán)境的角度考慮，將公共汽車的燃料換成甲醇（CH3OH）．某化學(xué)探究小組的同學(xué)對甲醇燃燒產(chǎn)物進(jìn)行了探究：
【猜想】甲醇燃燒的產(chǎn)物中可能含有：
Ⅰ．二氧化碳；Ⅱ．一氧化碳；Ⅲ．二氧化硫；Ⅳ．水．
小軒同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅲ是不可能的，他的理由是反應(yīng)物中不含有硫元素．
【查閱資料】①無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色    ②濃硫酸有吸水性，可用于干燥氣體
【實驗過程】該小組同學(xué)將甲醇在一定量的空氣點(diǎn)燃后，將燃燒產(chǎn)生的氣體依次通過下圖所示裝置，請你完成下表空格：

現(xiàn)象分析化學(xué)方程式
A中的無水硫酸銅變藍(lán)色，B中的澄清石灰水變渾濁；甲醇燃燒產(chǎn)物中含有
水和二氧化碳		B中的化學(xué)方程式為：
Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
D中黑色固體變成紅色，E中澄清石灰水變渾濁甲醇燃燒產(chǎn)物中含有一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的常見方法，以下推理合理的是（　　）
A．二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑，任何分解反應(yīng)都可用二氧化錳做催化劑
B．金剛石和石墨都是碳的單質(zhì)，金剛石很硬，故石墨也很硬
C．因為生鐵和鋼的含碳量不同，所以兩者的性能不同
D．氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖是幾種元素的原子的結(jié)構(gòu)示意圖和氖元素在元素周期表中的信息．

（1）鈉元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．
（2）氧原子容易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（3）氖元素的相對原子質(zhì)量是20.18．
（4）氧原子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相同．
（5）寫出鈉元素與硫元素形成化合物的化學(xué)式Na2S．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是氬元素在元素周期表中的有關(guān)信息，下列說法錯誤的是（　　）
A．元素符號是ArB．屬于非金屬元素
C．原子核外有18個電子D．相對原子質(zhì)量是39.95g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．向16g黃銅（由鋅、銅形成的合金）樣品中加入稀硫酸充分反應(yīng)，所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．求：
（1）樣品中銅的質(zhì)量．
（2）恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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