【題目】下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】

A、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故A錯誤;

B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,故錯誤;

C、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,故正確;

D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如圖所示,下列說法不正確的是( 。

A. 等質(zhì)量的煤和天然氣充分燃燒,產(chǎn)生CO2的量接近,但產(chǎn)生SO2的量卻相差較大

B. 煤、天然氣充分燃燒產(chǎn)生的CO2和SO2是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w

C. 煤、天然氣及石油等是重要的化石燃料,屬于不可再生能源

D. 由圖示可知,提倡將煤改為天然氣作燃料,有利于改善空氣質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖回答問題。

(1)A中儀器①的名稱是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(2)B中木條變黑,說明濃硫酸具有_____性。

(3)C中會出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的試管是_____(填序號),試管Ⅱ中的蒸餾水需要煮沸、迅速冷卻后再使用,目的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是(  )

X

稀鹽酸

雙氧水

Y

鐵粉

氫氧化鈉

氯化鈉

二氧化錳

硝酸銨

A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近幾年無人監(jiān)察機(jī)廣泛應(yīng)用于大氣質(zhì)量監(jiān)測,以預(yù)防霧霾的產(chǎn)生。

(1)請回答產(chǎn)生霧霾的原因并提出解決措施(各一點(diǎn))___________。

(2)請列舉出一種新能源________________。

(3)這種無人機(jī)主要采用一種有機(jī)高分子聚合物作為外殼材料,請回答該材料的一點(diǎn)性質(zhì)________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),A是空氣中含有的一種氣體,E是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì),F(xiàn)中各元素質(zhì)量比為2:1:2,六種物質(zhì)之間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系均為初中化學(xué)常見的化學(xué)反應(yīng),圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)請回答下列問題:

(1)E物質(zhì)的化學(xué)式_____。

(2)A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(3)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(4)如圖所有的化學(xué)反應(yīng)中涉及到的基本反應(yīng)類型有_____種。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn).

(1)在水、銅、氯化鈉3種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是_______

(2)A、B、CD表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的微觀示意圖見表.AB在不同條件下反應(yīng)生成CD

物質(zhì)

B

C

D

微觀示意圖

請回答以下問題:

BC、D三種物質(zhì)都是由(分子、原子離子”)_______構(gòu)成的.

BC、D中屬于化合物的是(填序號)_______

③一個D分子由_____個原子構(gòu)成.

CD都由碳、氧元素組成,但它們每個分子的構(gòu)成________(相同不同”),其性質(zhì)有很大的差異。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小敏對媽媽說:“你說菠菜中富含鐵,為什么我用磁鐵無法把菠菜吸起來呢?”

(1)小敏認(rèn)為的“鐵”是指______(選填“鐵元素”或“鐵單質(zhì)”)。

(2)通過Fe2O3+3CO2Fe+3CO2可以把鐵礦石中的鐵元素轉(zhuǎn)變成鐵單質(zhì),此反應(yīng)利用了CO的______性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。

①根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表

硬質(zhì)玻璃管中空 氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

30mL

10mL

4mL

_____

②裝置一和裝置二中氣球的位置不同_____,(填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是_____。

③若實(shí)驗(yàn)測得的結(jié)果偏。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)___;______。

(2)除用銅粉測定空氣中氧氣的含量外,我們還有其他測定方法。如裝置三是用燃磷法測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,請你回答下列有關(guān)問題:

①紅磷燃燒時冒出濃厚的_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____;

②紅磷燃燒消耗氧氣,并且生成固體,使得集氣瓶內(nèi)的_____減小,致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶,從而粗略測出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù);

③燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶_____后松開彈簧夾,過一會兒觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。

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