10.化學(xué)與生活、科技、環(huán)境密切相關(guān).
(1)化學(xué)與生活
①喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝,說明氣體溶解度與溫度有關(guān).
②炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可采取的滅火方法是用鍋蓋蓋滅或放入較多蔬菜.
(2)化學(xué)與科技
交警通過吹氣法檢查司機(jī)“酒駕”的化學(xué)原理是:橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速反應(yīng)生成硫酸鉻,其溶液含鉻離子(Cr3+)而為藍(lán)綠色.下列相關(guān)說法正確的是AD.
A.酒中含有的酒精屬于有機(jī)物
B.K2Cr2O7屬于氧化物
C.交警能聞到酒味是因?yàn)榉肿又g有空隙
D.硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO43
(3)化學(xué)與環(huán)境
日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了可再生能源的研究.有專家提出:如果能夠利用太陽(yáng)能使燃料燃燒產(chǎn)物,如CO2、H2O、N2等重新組合(如圖),可以節(jié)約燃料,緩解能源危機(jī).
①在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽(yáng)能最終轉(zhuǎn)化為熱能.
②試根據(jù)圖示寫出氨氣作為燃料燃燒的化學(xué)方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
③32g甲醇(CH3OH)中碳元素質(zhì)量與16g甲烷中碳元素質(zhì)量相等.

分析 (1)①利用氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答;
②根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)有機(jī)物的定義和化學(xué)式進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)已有的能源的類別進(jìn)行分析解答,太陽(yáng)能能轉(zhuǎn)化為熱能,氨氣燃燒生成氮?dú)夂退,根?jù)化學(xué)式中元素質(zhì)量的求算計(jì)算即可.

解答 解:(1)①喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝,是由于胃內(nèi)的溫度高二氧化碳的溶解度變小而導(dǎo)致的.
②炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的目的是隔絕氧氣,放入較多的蔬菜能降低溫度;
(2)A.酒精是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,屬于有機(jī)物,故正確;
B.K2Cr2O7由三種元素組成,不是氧化物,故錯(cuò)誤;
C.交警能聞到酒味是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,故錯(cuò)誤;
D.鉻離子(Cr3+),故硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO43,故正確;
(3)①太陽(yáng)能能最終轉(zhuǎn)化為熱能;
(2)氨氣燃燒能生成氮?dú)夂退畟(gè),其反應(yīng)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O;
(3)設(shè)甲醇的質(zhì)量為x
x×$\frac{12}{12+1×4+16}$=16g×$\frac{12}{12+1×4}$  x=32g,
故答案是:(1)①溫度; ②用鍋蓋蓋滅;
(2)AD;
(3)①熱; ②4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O; ③32.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與能源的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.氧化還原反應(yīng)中一定有化合價(jià)的變化,下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是(  )
A.CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2COB.2HCIO═2HCI+O2
C.C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2D.Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.由如圖1模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱a鐵架臺(tái),b酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中先要進(jìn)行的是Ⅱ.(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)Ⅰ.加熱Ⅱ.通一氧化碳
(3)A中觀察到的現(xiàn)象紅色粉末變黑.
檢驗(yàn)A中產(chǎn)物,用化學(xué)方程式表示Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(4)圖-1中尾氣處理的目的是防止造成空氣污染.
(5)工業(yè)煉鐵時(shí)并沒有直接通入一氧化碳,而是把鐵礦石與焦炭、石灰石一起加入高爐,主要反應(yīng)過程如圖2:
①在圖2框中填出有關(guān)反應(yīng)生成物的化學(xué)式
②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.為分析某由氧化銅和銅組成的混合物中氧化銅的質(zhì)量,現(xiàn)取3份該混合物各20g,分別緩慢加入到50g、100g、150g某稀硫酸中,測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
組別ABC
稀硫酸的質(zhì)量/g50100150
剩余固體的質(zhì)量/g10.016.016.0
根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算:
(1)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)物氧化銅有剩余的是A組.
(2)20g該混合物樣品中含氧化銅的質(zhì)量為16g.
(3)根據(jù)A組數(shù)據(jù)計(jì)算所用的稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)
(4)將B組混合物過濾,在濾液中滴加10%的NaOH溶液,畫出在該混合溶液中加入10%NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量變化關(guān)系的曲線圖.
提示:若溶液中溶質(zhì)含有H2SO4和CuSO4,則反應(yīng)的先后順序如下:
H2SO4+2NaOH=2H2O+Na2SO4
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:
(資料顯示:二氧化錳不溶于水)

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)儀器 的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取并收集到干燥的氧氣,可選用的裝置組合是AD,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,加熱時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流使試管破裂,如果要回收利用實(shí)驗(yàn)中所產(chǎn)生的二氧化錳,操作步驟的順序是③④②①.
①干燥  ②洗滌  ③溶解   ④過濾  ⑤降溫結(jié)晶
(3)若用裝置F收集的氧氣不純,原因可能是收集氣體前集氣瓶中未裝滿水(寫一種).利用裝置G收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在a(選填“a”或“b”)處.
(4)通常情況下,硫化氫氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸(H2S),實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀鹽酸反應(yīng)制取硫化氫氣體,為了能控制其反應(yīng)的速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為C(填字母,下同),為了防止中毒和污染空氣,應(yīng)用G裝置收集該氣體,多余的硫化氫氣體在常溫下用C吸收效果做好.
A.水   B.氯化鈉溶液   C.飽和的氫氧化鈉溶液    D.飽和的氫氧化鈣溶液
(5)裝置H是利用廢棄的軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,如果用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,在藥品加入完畢后,接下來的操作是用手緊捏軟塑料管下部,使液體試劑與固體試劑接觸發(fā)生反應(yīng),制得所需的氣體后松手.它比本題中其它可用的氣體發(fā)生裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用活性炭的吸附性
B.溫室效應(yīng)主要是由二氧化碳等氣體引起的
C.煤、石油、天然氣屬于混合物,是不可再生能源
D.pH<7的雨水說明空氣己受到污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.為測(cè)定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g該BaCl2溶液,不斷加入稀H2SO4,反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量與加入稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
①P點(diǎn)表示的意義是稀硫酸和氯化鋇恰好完全反應(yīng).
②完成反應(yīng)的化學(xué)方程式:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.
③求原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.處理廢舊相紙和膠片的過程中,可得到含硝酸銀的廢液.通過以下方法可從廢液中回收銀.

(1)步驟2發(fā)生的是物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)步驟3的目的是檢驗(yàn)固體B中是否含有鐵粉.
(3)固體A中的成分及其質(zhì)量分別為鐵:1.2g;銀:1.0g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.矛是我國(guó)古代最重要的兵器,隨著時(shí)間和技術(shù)演變成為裝在步槍上的刺刀.下列“矛”的生產(chǎn)過程中,不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.
新石器時(shí)代的石矛
B.
戰(zhàn)國(guó)青銅矛
C.
漢代鐵矛
D.
現(xiàn)代鋼刀

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同步練習(xí)冊(cè)答案