2.為測定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g該BaCl2溶液,不斷加入稀H2SO4,反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量與加入稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
①P點(diǎn)表示的意義是稀硫酸和氯化鋇恰好完全反應(yīng).
②完成反應(yīng)的化學(xué)方程式:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.
③求原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程).

分析 ①根據(jù)坐標(biāo)的變化分析P點(diǎn)的意義;
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析;
③根據(jù)質(zhì)量守恒定律及圖信息示求出生成沉淀硫酸鋇的質(zhì)量;
根據(jù)化學(xué)方程式,列出比例式求出氯化鋇的質(zhì)量,再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式計算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:①坐標(biāo)的起點(diǎn)100g是氯化鋇溶液的質(zhì)量,隨著稀硫酸的加入,產(chǎn)生硫酸鋇的同時,溶液逐漸增加,等到完全反應(yīng)時,由于沒有沉淀的產(chǎn)生,所以溶液的質(zhì)量的斜率變大;
②根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可知反應(yīng)前有1個鋇原子,2個氯原子,2個氫原子,1個硫酸根離子,反應(yīng)后有1個鋇原子,1個硫酸根離子,所以空格處有2個氯原子,2個氫原子,所以為2HCl;
③根據(jù)質(zhì)量守恒定律:100g+100g-176.7g=23.3g是硫酸鋇沉淀的質(zhì)量;
設(shè)BaCl2質(zhì)量為x
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
208         233
x           23.3g
$\frac{208}{x}=\frac{233}{23.3g}$
x=20.8g
原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{20.8g}{100g}×100%$=20.8%;
答:原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.8%.
答案:①稀硫酸和氯化鋇恰好完全反應(yīng); ②2HCl; ③20.8%.

點(diǎn)評 根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算的步驟一般為設(shè)出未知數(shù),寫出配平的化學(xué)方程式,求出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比,列出比例式,求解,答,共六步.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列人體所必需的元素中,攝入不足易得貧血癥的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.某課外活動小組的同學(xué)在老師的幫助下從廢棄家電中獲得了鐵(Fe)、銅(Cu)、銀(Ag)、金(Au)四種金屬.如何區(qū)分這四種金屬呢?同學(xué)們進(jìn)行如下實驗:
(1)同學(xué)們經(jīng)過觀察很快將四種金屬分為兩組.他們的分組依據(jù)是顏色不同.
(2)A在空氣中灼燒的現(xiàn)象是由紅色變成黑色;B與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)用上述方法區(qū)分金屬的同時,還可以驗證金屬活動性順序.由Ⅱ組可以獲知的活動性順序是鐵比銀活潑;若要驗證Cu、Ag的活動性順序,還需補(bǔ)做一個實驗,寫出實驗中能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
(4)回收廢棄電器、電子產(chǎn)品中的金屬材料既可以減少環(huán)境污染,又可以保護(hù)金屬資源.保護(hù)金屬資源的途徑還有合理開發(fā)金屬資源(寫一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.化學(xué)與生活、科技、環(huán)境密切相關(guān).
(1)化學(xué)與生活
①喝了汽水以后,常常會打嗝,說明氣體溶解度與溫度有關(guān).
②炒菜時油鍋中的油不慎著火,可采取的滅火方法是用鍋蓋蓋滅或放入較多蔬菜.
(2)化學(xué)與科技
交警通過吹氣法檢查司機(jī)“酒駕”的化學(xué)原理是:橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速反應(yīng)生成硫酸鉻,其溶液含鉻離子(Cr3+)而為藍(lán)綠色.下列相關(guān)說法正確的是AD.
A.酒中含有的酒精屬于有機(jī)物
B.K2Cr2O7屬于氧化物
C.交警能聞到酒味是因為分子之間有空隙
D.硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO43
(3)化學(xué)與環(huán)境
日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了可再生能源的研究.有專家提出:如果能夠利用太陽能使燃料燃燒產(chǎn)物,如CO2、H2O、N2等重新組合(如圖),可以節(jié)約燃料,緩解能源危機(jī).
①在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為熱能.
②試根據(jù)圖示寫出氨氣作為燃料燃燒的化學(xué)方程式4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
③32g甲醇(CH3OH)中碳元素質(zhì)量與16g甲烷中碳元素質(zhì)量相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.往AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,分別向濾渣和濾液中加入稀鹽酸,均無明顯現(xiàn)象.據(jù)此,你能得出的結(jié)論是CD
A.濾渣中一定有Fe粉     B.濾渣中一定有Cu粉
C.濾液中一定有Fe2+      D.濾液的質(zhì)量<反應(yīng)前溶液的質(zhì)量(選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列知識整理的內(nèi)容中,均正確的一組是( 。
A.物質(zhì)的鑒別B.物質(zhì)的除雜
固體(氫氧化鈉、氯化鈉)--水
溶液(氫氧化鈉、鹽酸)--酚酞溶液
氯化鈉中混有少量硫酸銅雜質(zhì)--氫氧化鋇
CO2混有少量CO雜質(zhì)--點(diǎn)燃
C.物質(zhì)的用途D.物質(zhì)的分類
小蘇打、碳酸鈣--治療胃酸過多
燒堿、熟石灰--改良酸性土壤
純堿、火堿--堿類
鐵、鋅、鈣元素--人體必需的微量元素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.氧是地殼中含量最多的元素.
(1)氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示.
①x=6;
②氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(2)用化學(xué)用語填空:
①氧離子:O2-;②氧化鎂:MgO.
(3)在降溫和加壓的條件下,氧氣由氣體變成液體,體積變。梦⒘5挠^點(diǎn)解釋:氧分子的間隔變小了.
(4)某化學(xué)變化前后的微觀示意圖如圖2所示.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.水常用于滅火,是因為降低了可燃物的著火點(diǎn)
C.在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同
D.分子、原子都是不帶電的微粒.所以不帶電的微粒一定是分子或原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.下列說法中,不正確的是( 。
A.20℃時,甲、乙兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.40℃時,分別在100 g水中加入50 g 甲、乙,所得溶液中甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大
C.將20℃甲、乙的飽和溶液分別升溫到40℃,兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.20℃時,分別在100 g水中加入40 g 甲、乙,加熱到40℃時,乙溶液為飽和溶液

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同步練習(xí)冊答案