分析 (1)根據(jù)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)氧化銅和氫氣在加熱的條件下生成銅和水進(jìn)行分析.
解答 解:(1)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(4)氧化銅和氫氣在加熱的條件下生成銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
故答案為:(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(4)CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 |
取少量無色液于試管中, 用手在試管口輕輕扇動. | 無刺激性氣味 | 該溶液不是氨水. |
往上述實(shí)驗(yàn)的試管中 通入二氧化碳. | 澄清石灰水變渾濁. | 該溶液是澄清石灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng) | |
B. | 該化學(xué)反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變 | |
C. | 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,1個乙分子中含有2個A原子 | |
D. | 參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
情況1 | 情況2 | 情況3 | |
所需時(shí)間 | 87s | 54s | 25s |
結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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