下列操作正確的是

A．用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的

B．實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中，避免浪費(fèi)

C．洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表明儀器已洗干凈

D．不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)時(shí)，應(yīng)立即用水撲滅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆北京市密云區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

閱讀下面科普短文。

1896年，瑞典科學(xué)家Svante Arrhenius發(fā)表題為《空氣中碳酸對(duì)地面溫度的影響》的論文,首次針對(duì)大氣中C02濃度對(duì)地表溫度的影響進(jìn)行量化。1909年 “ 溫室效應(yīng)（Greenhouse Effect ） ” 一詞開始成為人類研究大氣系統(tǒng)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。

大氣層中存在微量的H2O、CO2 、O3 、CH4 、N2O、CO等氣體，這些氣體能夠讓太陽(yáng)輻射的熱量透過到達(dá)地面,使地球表面升溫，又能阻擋地球表面向宇宙空間輻射熱量,從而保持地表面的溫度,這就是溫室效應(yīng)。隨著地球的演化,溫室效應(yīng)使得地球表面平均溫度由-23℃上升到自然生態(tài)系統(tǒng)和人類適宜生存的15℃, 全球平均地表溫度上升了38℃左右，可以說(shuō)有了溫室效應(yīng)才有了生機(jī)勃勃的地球。

但是隨著人類活動(dòng)的發(fā)展，大氣成分也發(fā)生了變化，如化石燃料的燃燒、森林被破壞,使大氣中的CO2 的含量增加了32%；很多工業(yè)生產(chǎn)又給大氣增添了新的溫室氣體CFCS、HFCS、SF6等。一些報(bào)道中指出CO2的增加是上世紀(jì)全球氣溫上升的主要原因，從全球升溫的貢獻(xiàn)百分比來(lái)說(shuō)，CO2的占比約為55%，以下是100多年間CO2變化與氣溫變化的曲線圖。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）科學(xué)家Svante Arrhenius發(fā)表的論文題目為《空氣中碳酸對(duì)地面溫度的影響》，結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)說(shuō)一說(shuō)二氧化碳與碳酸的關(guān)系______________（寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式）

（2）常見的溫室氣體有CO2、____________（再例舉2種）。

（3）SF6中“F”的化合價(jià)為-1，計(jì)算“S”的化合價(jià)為___________。

（4）以下關(guān)于“溫室效應(yīng)”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是________（填寫字母序號(hào)）。

A．溫室氣體是空氣污染物

B．“溫室效應(yīng)”給人和其他動(dòng)植物的生存帶來(lái)危機(jī)沒有好處

C．“溫室效應(yīng)”是大氣層中原有氣體成分造成的與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)

D．工業(yè)上改用脫硫煤作燃料可以減少“溫室效應(yīng)”

（5）某同學(xué)看了以上兩幅曲線圖認(rèn)為大氣溫度上升不僅僅是CO2增加的原因，他這樣說(shuō)的理由是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆海南省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．熄滅酒精燈 B．傾倒液體 C．氣體驗(yàn)滿 D．液體過濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省連云港市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

煙草中含有對(duì)健康危害（尼古�。�，其化學(xué)式為C10H14N2，試計(jì)算：

（1）1個(gè)尼古丁分子由 個(gè)原子構(gòu)成；

（2）尼古丁的相對(duì)分子質(zhì)量 ；

（3）尼古丁中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比 ；

（4）尼古丁中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ；（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是用比例模型來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖．能用該表示的化學(xué)反應(yīng)是

A．2CO+O22CO2 B．N2+3H2═2NH3

C．C+O2CO2 D．H2+CL22HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

硒在光照下導(dǎo)電能力提高近千倍，可用作靜電復(fù)印硒鼓的材料．元素周期表中“硒”的信息如圖所示．下列關(guān)于硒元素說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．是非金屬元素 B．原子序數(shù)為34

C．相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g D．元素符號(hào)為Se

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2015年3月23日是第二十二個(gè)“世界水日”，它的主題是“水與能源”．關(guān)于水的知識(shí)有下列話題，請(qǐng)按要求填空：

（1）水是生命的源泉．生活中所用的自來(lái)水屬于 （填“混合物”或“純凈物”）．自來(lái)水生產(chǎn)過程中，可用 方法除去水中不溶性雜質(zhì)．

（2）生活常用 的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒．

（3）電解水的化學(xué)方程式： ；水和雙氧水都含有相同的元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是 ．

（4）在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑，實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí)，可能涉及以下操作：

Ⅰ．如圖操作中有錯(cuò)誤的是 （填序號(hào)）．

Ⅱ．改正錯(cuò)誤后，表示正確的操作順序是 （填序號(hào)）．

A．⑤②①③④ B．⑤①②③④ C．⑤③②④① D．⑤③①④②

Ⅲ．玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是 ．

（5）保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是 （填序號(hào)）．

A．大量使用化肥農(nóng)藥

B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

C．使用含磷洗衣粉

D．生活污水直接排放．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆上海市寶山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

醫(yī)用乙醚麻醉劑是用無(wú)水乙醚和蒸餾水配置而成的，無(wú)水乙醚的化學(xué)式為(C2H5)2O，試回答以下相關(guān)問題：

（1）乙醚由 元素組成。

（2）乙醚的摩爾質(zhì)量是 。

（3）0.5mol乙醚中含有 個(gè)碳原子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是人類寶貴的資源。

（1）水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是 （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（2）自制凈水器中活性炭主要起 作用。

（3）宏觀上看，海水淡化和電解水都是物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程，但從微觀上看二者有本質(zhì)的不同。請(qǐng)完成圖A 和圖B，從微觀角度圖示這種區(qū)別。

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