【10福建寧德9】．小明要參加中考了，他媽媽為了給他增加營養(yǎng)，制定了如下表所示的食譜：
主 食
米飯
副 食
紅燒肉 糖醋魚 排骨湯
飲 料
牛奶
 
為了使營養(yǎng)均衡，你建議應該增加的食物是
A.炒白菜            B.雞蛋          C.紅燒魚            D.              
A 青菜（或水果等合理答案）。
米飯中富含糖類，紅燒肉富含油脂，糖醋魚富含糖類、蛋白質(zhì)，排骨湯富含油脂，牛奶中富含蛋白質(zhì)，缺少維生素，所以應該增加富含維生素的食物，蔬菜、水果富含維生素，故選A，可以填一些蔬菜水果之類的。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）生活中蘊科學，留心處皆學問。現(xiàn)有以下常見的物質(zhì)： ①SO2、 ②CO2、 ③C2H5OH、 ④CH4、 ⑤C、 ⑥H2CO3。請選擇合適物質(zhì)的序號填空：
（1）導致溫室效應的主要氣體是        。   （2）沼氣的主要成分是        。
（3）屬于空氣污染物之一的是        。       （4）可用作干電池電極的是        。
（5）汽水通常中含有的酸是        。       （6）可用作酒精燈燃料的是        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2011年四川雅安，33題）下列物質(zhì)或用品均為生活中常見物質(zhì)：
①鈣片、②不銹鋼鍋、③活性炭、④汽油、⑤食鹽、⑥塑料水杯 
請用序號回答下列問題：
（1）為防止骨質(zhì)疏松，人體可以攝入的物質(zhì)是       。
（2）常用作調(diào)味品的是____   __，能除去冰箱內(nèi)異味的是__   _____。
（3）所使用的主要材料中，屬于有機合成材料的是     ，屬于金屬材料的是______。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（10紅河5）食品與衛(wèi)生、健康密切相關(guān)。下列做法不會危害人體健康的是   （    ）
A．把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用B．用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點
C．用聚氯乙烯塑料做食品包裝袋D．用工業(yè)石蠟給水果上蠟“美容”

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（10潼南13）. 下列符合食品安全的是（     ）
A．工業(yè)用鹽用來淹制咸菜B．用工業(yè)酒精勾兌白酒
C．干冰用來冷藏食品D．福爾馬林用來保鮮食物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（10貴港11）下列說法錯誤的是（       ）
A．人體缺乏維生素C會引起壞血病
B．汽車使用乙醇汽油可以減少大氣污染
C．回收廢舊金屬可以減少環(huán)境污染
D．為了食品保鮮可用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年廣東湛江，7題）下列說法正確的是
A．食用用“瘦肉精”喂養(yǎng)的豬的肉對人體無害
B．食用合格碘鹽可以預防某種甲狀腺疾病
C．工業(yè)廢水、生活污水不用處理達標，可隨意排放
D．可以隨意拋棄廢舊電池

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年江蘇南京，2題）“高鈣奶”中的鈣是指：
A．原子B．元素C．分子D．單質(zhì)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級大地震，導致日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏。
（1）福島核電站機組反應堆芯發(fā)生核反應放出的氫氣，接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應，導致連續(xù)爆炸。請寫出氫氣爆炸時的化學方程式為                              。
（2）我國政府向日本提供了人道主義援助，援助的物質(zhì)包括：一次性防護服，活性炭防護口罩，骨科內(nèi)外固定材料，飲用水等等。其中防護口罩主要利用了活性炭的      性。（3）由于堆芯熔毀，造成用來冷卻反應堆的海水遭到反應堆內(nèi)發(fā)生核裂變產(chǎn)生的放射性碘-131和銫-137的污染。由于運輸困難和水資源遭到污染造成數(shù)百萬人飲水困難。
① 生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 _______________；
②“水是生命之源”。下列關(guān)于水的說法正確的是_______。
A．水是單質(zhì)，能賦予生命   
B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡
C．水資源緊缺既有缺水又有水受到污染的原因，所以既要節(jié)約用水又要防止水污染  
D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣
（4）這次因冷卻故障導致核反應堆發(fā)生爆炸，為中國核電站的快速擴張和核安全敲響了警鐘，應該思考如何和平、安全利用原子能。下列說法中正確的是         。
A．核能的利用證實原子的可分性     
B．核能的危害性太大，不應再推廣使用
C．開發(fā)核能可節(jié)約化石能源

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