實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w通常有以下幾個步驟:
①加入大理石 ②檢查裝置的氣密性 ③收集 ④驗(yàn)滿 ⑤加入鹽酸
實(shí)驗(yàn)步驟正確的是
A.②④③①⑤ | B.①⑤②③④ | C.②①⑤④③ | D.②①⑤③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
(5分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。
下圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì)。
請回答下列問題
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為 。
(2)B物質(zhì)的一種用途是 。
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式,并描述反應(yīng)現(xiàn)象:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
近年來,乳酸成為人們研究的熱點(diǎn)之一,它在醫(yī)藥、食品等行業(yè)中有廣闊的應(yīng)用前景,乳酸的化學(xué)式為C3H6O3。試計(jì)算:
(1)乳酸的相對分子質(zhì)量(3分);
(2)乳酸中各元素的質(zhì)量比(3分);
(3)180g乳酸所含氫元素的質(zhì)量是多少(4分)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
(6分)為測定某生鐵樣品中鐵的含量,現(xiàn)將5.8 g生鐵樣品置于燒杯中,加入一定質(zhì)量的稀硫酸。所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示。
(1)據(jù)報(bào)道,每年因銹蝕而損失的鋼鐵相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%一40%,鐵制品銹蝕的主要原因是_____________________________________________:。
(2)若該生鐵樣品中雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),計(jì)算該樣品中鐵的含量(精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
(3分)小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為
了測定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱量樣品置于燒杯中,
向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。
物 質(zhì) | 樣 品 | 加入稀鹽酸質(zhì)量 | 反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量 |
質(zhì)量(g) | 18 | 110.8 | 120 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖。
請按要求回答下列問題:
(1)用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為 ;
(2)要收集氧氣,收集裝置可選擇上述裝置中的 或 (填寫序號);
(3)用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時(shí),A與B相比,A的優(yōu)點(diǎn)是
。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列生活中的做法不正確的是
A.胃酸過多的病人可以服用胃舒平(主要成分是氫氧化鋁的藥物) |
B.洗滌劑具有乳化功能,可以洗去衣服上的油污 |
C.天然氣泄漏報(bào)警器應(yīng)該安裝在灶臺的下方 |
D.煮沸將硬水軟化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
鈉(Na)是一種非;顫姷慕饘,常溫下能與O2、H2O等物質(zhì)反應(yīng),加熱時(shí)能與CO2反應(yīng)生成C、CO、Na2O和Na2CO3四種物質(zhì),其中Na2O是白色固體,遇水可生成NaOH。下列有關(guān)說法不正確的是
A. 鈉應(yīng)密封保存
B. 鈉著火后不應(yīng)該用二氧化碳滅火器熄滅
C.鈉與CO2的反應(yīng)需在通風(fēng)廚中進(jìn)行
D. 鈉與CO2反應(yīng)生成的白色固體加水溶解后,滴加少量鹽酸一定會產(chǎn)生氣泡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題:
(1)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是______________
(2)丙氨酸中C、H、O、N各元素質(zhì)量比為____________
(3)丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
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