下列物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后,質(zhì)量變大且沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.生石灰
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第三單元第14課時(shí) 課題 2 原子的結(jié)構(gòu)(1)同步練 題型:單選題
知識梳理有助于我們對已學(xué)知識的鞏固。下圖是小明學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識后進(jìn)行的梳理(以 O2 為例)。圖中的 a、b、c 是( 。
A.原子、原子核、核外電子
B.原子核、原子、核外電子
C.原子、核外電子、原子核
D.核外電子、原子核、原子
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第五單元第28課時(shí) 課題 2 如何正確書寫化學(xué)方程式(1)同步練 題型:填空題
某同學(xué)寫了以下兩個(gè)化學(xué)方程式:
(1);
(2)
其他同學(xué)認(rèn)為這兩個(gè)方程式都錯了。理由是:
(1)違反了__________________________________;
(2)沒有遵守__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西南寧市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期2月開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是對實(shí)驗(yàn)繪制的相關(guān)變化的圖形,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對應(yīng)準(zhǔn)確的是( 。
A.圖①分別向等質(zhì)量的鋁和鎂中加入稀鹽酸
B.圖②是向硫酸中加水,溶液pH的變化
C.圖③是向飽和食鹽水中不斷加水,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變化
D.圖④是向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉,溶液的質(zhì)量變化
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西南寧市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期2月開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
欲選用下列幾組試劑探究Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,不能達(dá)到目的的是( 。
A.Fe、Cu、MgSO4溶液 B.Mg、Cu、FeSO4溶液
C.Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液 D.Mg、Fe、Cu、稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西南寧市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期2月開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)與水混合不能形成溶液的是( 。
A.酒精 B.食醋 C.蔗糖 D.花生油
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)此回答下列問題:
(1)t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度為______g.
(2)圖中a點(diǎn)表示的含義是______.
(3)t1℃時(shí),將20gA加入50g水中所形成的溶液是______(填“不飽和”或者“飽和”)溶液.
(4)將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100克,分別降溫到t1℃,此時(shí)三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
把少量生活中的物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵ā 。?/p>
A.面粉 B.牛奶 C.蔗糖 D.植物油
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源,廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域,其主要成分為,還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,主要反應(yīng)原理為。一根氧燭大約可以供100個(gè)人呼吸1小時(shí)。下列說法不正確的是( 。
A.氧燭中添加催化劑不能增加生成氧氣的量
B.中氯元素的化合價(jià)為+5
C.氧燭分解產(chǎn)生的高純氧氣不僅可以供給呼吸,還可以用作高能燃料
D.中鈉、氯、氧元素的質(zhì)量比為
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